1 00:00:00,000 --> 00:00:07,200 Hola, buenas tardes. Soy Marta Lorena Hernández, soy maestra del Colegio Santa María de la 2 00:00:07,200 --> 00:00:14,200 Hispanidad y les voy a mostrar la plataforma LMS que utilizamos en nuestro centro. Es Microsoft 3 00:00:14,200 --> 00:00:19,960 Teams y aquí os lo puedo mostrar. Están todos los equipos que utilizamos para comunicarnos 4 00:00:19,960 --> 00:00:27,560 muy bien con el profesorado del centro, con dirección, secretaría, así como crear nuestros 5 00:00:27,560 --> 00:00:34,560 propios grupos con los alumnos. Si me dirijo a esta rueda de ventana, en administrar equipos, 6 00:00:34,560 --> 00:00:40,040 voy a acceder a uno de los grupos que voy a mostrar, que es el de educación artística, 7 00:00:40,040 --> 00:00:47,720 Arts. Como les decía, soy maestra de casi todas las asignaturas de bilingüismo, como son inglés, 8 00:00:47,720 --> 00:00:55,200 natural and social science, arts, pero también soy de lengua española. En este caso está clases 9 00:00:55,200 --> 00:01:05,040 de quinto de primaria y soy yo la titular de este grupo. Si me dirijo a administrar equipo, 10 00:01:05,040 --> 00:01:12,600 les voy a mostrar los miembros, que son los alumnos invitados. Tenemos todo el listado y 11 00:01:12,600 --> 00:01:23,960 solo yo puedo editar el grupo. Lo que los alumnos sí que van a poder hacer es comunicarse en la 12 00:01:23,960 --> 00:01:32,120 página general y además yo les voy a poder comunicar mensajes importantes por el canal 13 00:01:32,120 --> 00:01:38,680 general, así como programar reuniones, subirles tareas para que ellos las puedan realizar en su 14 00:01:38,680 --> 00:01:48,200 casa y así también podérsela calificar. Además, para facilitar el trabajo en la carpeta archivos, 15 00:01:48,320 --> 00:01:55,360 he creado todas las carpetas de las unidades que van a haber. Desde la unidad 1, Let's Start, 16 00:01:55,360 --> 00:02:01,760 unidad 2, Historic Facts, y en ella les puedo colgar recursos que considero importantes, 17 00:02:01,760 --> 00:02:09,840 documentos, los trabajos que han realizado, así como también poder ver sus propios trabajos y 18 00:02:09,840 --> 00:02:15,760 poder mostrar en clase y que el alumno se sienta satisfecho del trabajo realizado. 19 00:02:18,200 --> 00:02:24,840 Además, digitalmente necesitamos una plataforma o un espacio de calificación y en este caso 20 00:02:24,840 --> 00:02:32,840 nuestro centro utiliza y es fácil. Aquí podemos ver las notas, en este caso de la segunda evaluación, 21 00:02:33,960 --> 00:02:46,680 pero cada docente volcaría sus propias notas. También esta aplicación nos sirve para comunicarnos 22 00:02:46,800 --> 00:02:53,120 igualmente como en Microsoft Teams, entre todo el profesorado, si dirección nos tiene que enviar 23 00:02:53,120 --> 00:02:59,280 algún documento importante o alguna notificación. Incluso en este caso va a ser con las familias, 24 00:02:59,280 --> 00:03:05,760 tenemos comunicación diaria con ellos, tanto si algún alumno se ha ausentado necesita alguna dieta 25 00:03:05,760 --> 00:03:15,480 especial y además vamos a utilizarlo como agenda de clase, donde vamos a poder añadir si el alumno 26 00:03:16,440 --> 00:03:23,840 ha hecho sus deberes, si su comportamiento ha sido positivo o si por otro lado no ha prestado 27 00:03:23,840 --> 00:03:31,760 el interés necesario para la realización de los ejercicios. Si le dirá guardar, le llegaría a las 28 00:03:31,760 --> 00:03:38,840 familias la notificación instantánea y al momento, pero en este caso no lo vamos a guardar, lo podemos 29 00:03:39,000 --> 00:03:47,040 borrar o simplemente, si salgo sin guardar, se borrarían los cambios. 30 00:03:51,240 --> 00:03:57,120 Con el uso de estas aplicaciones uno puede tener un diálogo con los compañeros, profesorado, 31 00:03:57,120 --> 00:04:03,760 podemos resolver dudas, al momento recibir un feedback de vuelta y así los alumnos pueden 32 00:04:03,760 --> 00:04:14,480 tener acceso casi las 24 horas del día, los 365 días al año, acceso directo a la plataforma según sus necesidades.