1
00:00:00,000 --> 00:00:12,000
Bueno, voy a explicar las tareas 3, 4 y 5 del curso digital del nivel A2

2
00:00:12,000 --> 00:00:18,000
En primer lugar, aquí tenemos la tarea del área 3

3
00:00:18,000 --> 00:00:35,000
Se trata de un PowerPoint con distintas pantallas y está basado en la especialidad de dominantes secundarios en la asignatura de cifrado americano

4
00:00:35,000 --> 00:00:59,000
Aquí tenemos en la primera pantalla la presentación y luego en las siguientes las distintas pantallas que explican y desarrollan este aspecto de los dominantes secundarios

5
00:01:06,000 --> 00:01:17,000
La realización es tal y como viene explicada en los videos del curso

6
00:01:18,000 --> 00:01:39,000
En cuanto a la tarea 4, evaluación y retroalimentación, hemos preparado lo que es la tarea explicada en los tutoriales del curso

7
00:01:39,000 --> 00:02:00,000
Aquí tenemos el apartado de dominantes secundarios y luego una serie de ejercicios correspondientes a las tres evaluaciones y a la evaluación final

8
00:02:01,000 --> 00:02:21,000
Aquí hay un cuestionario que tal y como indica en los tutoriales, este es de verdadero o falso

9
00:02:22,000 --> 00:02:26,000
La siguiente es la segunda evaluación

10
00:02:27,000 --> 00:02:36,000
Aquí hay que rellenar el hueco y las palabras que faltan

11
00:02:36,000 --> 00:02:52,000
Aquí hay que rellenar el hueco y las palabras que faltan

12
00:03:06,000 --> 00:03:11,000
Aquí hay que rellenar el hueco y las palabras que faltan

13
00:03:12,000 --> 00:03:18,000
La evaluación final está dentro de las tareas

14
00:03:19,000 --> 00:03:23,000
Aquí hay que dar una tarea

15
00:03:23,000 --> 00:03:25,000
Tarea

16
00:03:30,000 --> 00:03:32,000
Y luego

17
00:03:34,000 --> 00:03:44,000
Aquí en verificaciones también aparece tal y como se indica, primera evaluación con su tarea correspondiente

18
00:03:45,000 --> 00:03:48,000
Segunda evaluación con su tarea correspondiente

19
00:03:49,000 --> 00:03:50,000
Tercera evaluación

20
00:03:51,000 --> 00:03:52,000
Y la evaluación final

21
00:03:53,000 --> 00:03:54,000
Aquí

22
00:04:01,000 --> 00:04:02,000
Tenemos

23
00:04:11,000 --> 00:04:14,000
Tenemos varias de las tareas

24
00:04:24,000 --> 00:04:27,000
Y en cuanto al área 5

25
00:04:29,000 --> 00:04:40,000
Tenemos este pdf sacado de otro powerpoint del espacio con actividades con distintos ritmos de aprendizaje

26
00:04:41,000 --> 00:04:48,000
Y aquí en los distintos pasos hay un enlace

27
00:04:49,000 --> 00:05:03,000
En el primero tenemos un enlace a la biblioteca donde está un pantallazo de otro powerpoint realizado

28
00:05:04,000 --> 00:05:11,000
Aquí cada uno tiene un enlace distinto que es a youtube

29
00:05:12,000 --> 00:05:14,000
Un vídeo que explica

30
00:05:25,000 --> 00:05:28,000
En música el término dominante se refiere a dos cosas

31
00:05:29,000 --> 00:05:31,000
Por un lado es la

32
00:05:32,000 --> 00:05:33,000
Vale

33
00:05:36,000 --> 00:05:37,000
La siguiente

34
00:05:41,000 --> 00:05:43,000
También es otra actividad

35
00:05:45,000 --> 00:05:51,000
Esto está sacado de genialip

36
00:05:54,000 --> 00:05:56,000
Hay distintas preguntas

37
00:05:59,000 --> 00:06:00,000
Vale

38
00:06:02,000 --> 00:06:03,000
Hay un postaje

39
00:06:05,000 --> 00:06:08,000
Está sacado de lifeworksit

40
00:06:17,000 --> 00:06:27,000
También está sacado de unas actividades relacionadas con

41
00:06:28,000 --> 00:06:29,000
Relacionadas con

42
00:06:31,000 --> 00:06:35,000
Con la especialidad con la asignatura que es cifra dominicana

43
00:06:40,000 --> 00:06:44,000
El cuarto también de lifeworksit también es un cuestionario

44
00:06:51,000 --> 00:06:52,000
Y la última

45
00:06:53,000 --> 00:06:59,000
Ya es un otro cuestionario de quix

46
00:07:02,000 --> 00:07:11,000
Quiero decir que en esta especialidad hay bastante poco lamentablemente hay poco y no se puede desarrollar

47
00:07:13,000 --> 00:07:20,000
No se puede desarrollar de manera eficaz porque hay muy poco

48
00:07:22,000 --> 00:07:24,000
En las

49
00:07:25,000 --> 00:07:27,000
En la plataforma de la biblioteca de boca madrid

50
00:07:30,000 --> 00:07:35,000
Pues este es el último ejercicio

51
00:07:42,000 --> 00:07:48,000
Bueno pues nada espero que esta evaluación haya sido correcta