1
00:00:00,000 --> 00:00:02,160
Como has podido comprobar en o vídeo anterior,

2
00:00:02,160 --> 00:00:04,840
o que hemos feito ha sido asociar as competencias clave,

3
00:00:04,840 --> 00:00:07,160
competencias específicas e criterios de evaluación

4
00:00:07,160 --> 00:00:08,840
a nostro cuaderno de aditivo.

5
00:00:08,840 --> 00:00:11,480
Todo iso nos servirá para obtener o perfil competencial

6
00:00:11,480 --> 00:00:13,680
das columnas nas quais non faremos uso

7
00:00:13,680 --> 00:00:16,040
da rúbrica como instrumento de evaluación.

8
00:00:16,040 --> 00:00:18,400
Imaginamos, por exemplo, que na rúbrica

9
00:00:18,400 --> 00:00:20,320
que, no apartado de problemas,

10
00:00:20,320 --> 00:00:21,760
sí que evaluamos con unha rúbrica.

11
00:00:21,760 --> 00:00:25,040
Esta rúbrica estará asociada a unhas competencias clave,

12
00:00:25,040 --> 00:00:27,680
competencias específicas e criterios de evaluación.

13
00:00:27,680 --> 00:00:30,040
Portanto, obtendremos de maneira automática

14
00:00:30,040 --> 00:00:31,360
o perfil competencial.

15
00:00:31,360 --> 00:00:33,760
Sin embargo, se utilizamos outro tipo de evaluación

16
00:00:33,760 --> 00:00:36,160
como pode ser o teclado numérico para o cálculo,

17
00:00:36,160 --> 00:00:38,000
onde o alumno saque sete acertos

18
00:00:38,000 --> 00:00:40,760
e nos insertemos o dato que necesitamos,

19
00:00:40,760 --> 00:00:42,480
neste caso sete, por exemplo,

20
00:00:42,480 --> 00:00:45,280
sí que devemos obtener o perfil competencial de algunha forma.

21
00:00:45,280 --> 00:00:47,360
Para iso, o que facemos é relacionar

22
00:00:47,360 --> 00:00:50,480
con o decreto 61

23
00:00:50,480 --> 00:00:54,360
todas as competencias clave, específicas e criterios.

24
00:00:54,360 --> 00:00:56,480
Para iso, simplemente tendrás que seleccionar

25
00:00:56,480 --> 00:00:59,880
aquellas que creas que configuran o teu cálculo mental

26
00:00:59,880 --> 00:01:02,880
e, automáticamente, se te implantan na columna correspondente.