1 00:00:00,880 --> 00:00:07,299 Este es el aula virtual de gestión de muestras biológicas del ciclo formativo de grado superior, laboratorio clínico y biomédico. 2 00:00:07,780 --> 00:00:16,699 En este aula virtual los participantes son los alumnos matriculados durante este curso que aparecen en este apartado. 3 00:00:17,100 --> 00:00:25,949 La estructura de este aula virtual es la siguiente, hay una serie de secciones, general, prácticas y todas las unidades que desarrollaremos en el aula. 4 00:00:26,309 --> 00:00:32,390 A la derecha aparecen los bloques, por ejemplo enlaces de sección donde se puede acceder rápidamente a cualquiera de esas secciones. 5 00:00:32,509 --> 00:00:36,689 el calendario y una serie de actividades muy interesantes para los alumnos. 6 00:00:37,350 --> 00:00:41,270 Contenido interactivo, H5P, cuestionarios, foros, recursos, talleres y tareas. 7 00:00:42,329 --> 00:00:46,030 Además, en esta tabla virtual he incluido en calificaciones 8 00:00:46,030 --> 00:00:51,950 un libro de calificaciones estructurado de la siguiente manera. 9 00:00:52,409 --> 00:00:57,490 Tenemos tres evaluaciones, primera, segunda y tercera. 10 00:00:57,729 --> 00:00:59,549 En cada una de ellas hay diversos ítems. 11 00:01:00,030 --> 00:01:01,070 ¿A qué corresponden? 12 00:01:01,070 --> 00:01:05,510 Uno de ellos será actividades de la evaluación. 13 00:01:05,730 --> 00:01:08,409 Todas estas actividades están asociadas a la unidad correspondiente, 14 00:01:08,530 --> 00:01:10,109 tienen su peso correspondiente a la calificación 15 00:01:10,109 --> 00:01:12,530 y los alumnos tendrán que realizarlas y entregarlas. 16 00:01:13,049 --> 00:01:16,290 Además, hará una prueba escrita en cada una de las evaluaciones 17 00:01:16,290 --> 00:01:21,510 que aportará la calificación final al trimestre correspondiente. 18 00:01:22,469 --> 00:01:25,230 En el trimestre tercero habrá una particularidad 19 00:01:25,230 --> 00:01:29,909 donde además de entregar todas las actividades relativas 20 00:01:29,909 --> 00:01:31,750 a cada una de las unidades y realizar 21 00:01:31,750 --> 00:01:34,109 la prueba escrita, los alumnos realizarán 22 00:01:34,109 --> 00:01:35,890 un trabajo en grupo 23 00:01:35,890 --> 00:01:37,709 utilizando la actividad 24 00:01:37,709 --> 00:01:39,870 taller de este aula virtual, es muy interesante 25 00:01:39,870 --> 00:01:41,969 los alumnos trabajarán en grupos de cuatro 26 00:01:41,969 --> 00:01:45,909 en una 27 00:01:45,909 --> 00:01:48,109 carpeta compartida 28 00:01:48,109 --> 00:01:50,329 en Microsoft 365 29 00:01:50,329 --> 00:01:51,290 de EducaMadrid 30 00:01:51,290 --> 00:01:54,129 donde yo habré asignado 31 00:01:54,129 --> 00:01:55,950 los trabajos a cada uno 32 00:01:55,950 --> 00:01:58,150 de los grupos, las carpetas están compartidas 33 00:01:58,150 --> 00:02:02,170 y solo tiene acceso cada uno de los miembros de ese grupo. 34 00:02:02,950 --> 00:02:04,569 Aquí los alumnos pueden trabajar. 35 00:02:05,469 --> 00:02:07,769 La forma de hacerlo será en el aula, 36 00:02:08,509 --> 00:02:11,050 ya que tenemos en el centro un carrito de bordátiles 37 00:02:11,050 --> 00:02:15,250 con una unidad por alumno, se lleva de una aula a otra 38 00:02:15,250 --> 00:02:17,430 y se hará en horas de clase. 39 00:02:17,430 --> 00:02:20,969 Así que los alumnos no tendrán ningún problema para el acceso digital. 40 00:02:23,180 --> 00:02:28,560 Estas calificaciones vendrán terminadas 41 00:02:28,560 --> 00:02:34,520 por cada uno de los elementos, de las actividades que entreguen los alumnos. 42 00:02:34,759 --> 00:02:39,300 En cada una de las unidades la estructura será la misma. 43 00:02:39,719 --> 00:02:44,360 Habrá primero una relación de contenidos, una presentación en PowerPoint realizada por mí 44 00:02:44,360 --> 00:02:50,139 y una serie de tareas en forma de actividades o de vídeos que tienen que leer y contestar actividades 45 00:02:50,139 --> 00:02:57,879 o en el caso, por ejemplo, de esta unidad, la 8, tendremos un par de actividades 46 00:02:57,879 --> 00:03:01,240 que los alumnos realizarán también con los ordenadores portátiles 47 00:03:01,240 --> 00:03:02,500 que hemos comentado anteriormente 48 00:03:02,500 --> 00:03:05,800 y sabrán el resultado en cuanto terminen. 49 00:03:06,560 --> 00:03:08,800 Una de ellas es el cuestionario. 50 00:03:09,400 --> 00:03:11,919 En este caso, este cuestionario lo he realizado yo. 51 00:03:12,139 --> 00:03:13,560 Es un repaso de la unidad 52 00:03:13,560 --> 00:03:17,719 y son todas estas cuestiones que los alumnos tendrán que ir 53 00:03:17,719 --> 00:03:20,360 navegando a través de este cuestionario 54 00:03:20,360 --> 00:03:25,240 y sabrán qué contenidos conocen y cuáles tienen que repasar más. 55 00:03:25,240 --> 00:03:33,780 Otra de las actividades digitales que los alumnos pueden hacer en el aula 56 00:03:33,780 --> 00:03:39,699 es una que tiene formato H5P también en esta unidad didáctica 57 00:03:39,699 --> 00:03:44,500 podemos acceder a través del bloque, contenido interactivo H5P 58 00:03:44,500 --> 00:03:49,280 y llegamos aquí, esta unidad, toma de muestras de lesiones cutáneas 59 00:03:49,280 --> 00:03:51,879 donde los alumnos tendrán que completar huecos 60 00:03:51,879 --> 00:03:54,639 con estos conceptos que yo les proporciono 61 00:03:54,639 --> 00:03:56,379 lo rellenarán, cuando terminen 62 00:03:56,379 --> 00:03:57,840 comprobar y directamente 63 00:03:57,840 --> 00:04:00,500 la calificación aparecerá y se guardará en el libro de calificaciones 64 00:04:00,500 --> 00:04:02,060 enseñado anteriormente 65 00:04:02,060 --> 00:04:06,129 la forma en la que recogeré 66 00:04:06,129 --> 00:04:07,870 todas estas calificaciones será 67 00:04:07,870 --> 00:04:09,330 en raíces 68 00:04:09,330 --> 00:04:12,469 con las correspondientes contraseñas 69 00:04:12,469 --> 00:04:13,810 accederemos 70 00:04:13,810 --> 00:04:14,990 a 71 00:04:14,990 --> 00:04:18,430 el grupo de alumnos que queremos evaluar 72 00:04:18,430 --> 00:04:19,470 en este caso 73 00:04:19,470 --> 00:04:20,470 será 74 00:04:20,470 --> 00:04:27,889 grado superior, presencial, este curso, este grupo 75 00:04:27,889 --> 00:04:31,550 de alumnos, convocatorias oficiales, por ejemplo 76 00:04:31,550 --> 00:04:35,709 la ordinaria de un conjunto de materias, los alumnos aparecerán 77 00:04:35,709 --> 00:04:40,050 los convocamos, gestión de muestras biológicas 78 00:04:40,050 --> 00:04:43,709 es el módulo que queremos y aparecerán las calificaciones 79 00:04:43,709 --> 00:04:47,430 de los alumnos. En este caso, estas serían las calificaciones 80 00:04:47,430 --> 00:04:49,709 obtenidas por los alumnos en este curso. 81 00:04:50,449 --> 00:04:53,649 Con esto termino la relación de este apartado.