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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
A continuación, pasamos a describir cómo implementamos estas metodologías innovadoras

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00:00:05,000 --> 00:00:09,000
en la presentación de un acertamiento de recursos.

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00:00:09,000 --> 00:00:14,000
Los alumnos tuvieron que trabajar en equipo en búsqueda de información,

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00:00:20,000 --> 00:00:26,000
desde hacer el diseño del prototipo y programarlo,

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00:00:27,000 --> 00:00:36,000
intervención de otros profesores de otras áreas para hacer un conocimiento más transversal

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00:00:36,000 --> 00:00:43,000
y por último, se puede ver los prototipos finales que se juntaron acerca,

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00:00:43,000 --> 00:00:47,000
siendo una experiencia altamente gratificante y motivadora.