1 00:00:00,000 --> 00:00:08,920 Dentro de la gestión de las opciones de accesibilidad para atender la diversidad y el empoderamiento 2 00:00:08,920 --> 00:00:16,520 del alumnado, yo soy la responsable en el centro, junto con otra compañera, de administrar 3 00:00:16,520 --> 00:00:23,400 tanto los Chromebooks como los iPads. Aquí nosotros lo que hacemos es, tenemos todos 4 00:00:23,400 --> 00:00:28,560 los Chromebooks, los dispositivos que están nombrados, les damos un perfil, les ponemos 5 00:00:28,560 --> 00:00:35,720 las aplicaciones que tienen que ir usando, tenemos capas de todas las páginas donde 6 00:00:35,720 --> 00:00:41,000 no pueden entrar y todo eso, vamos haciendo backup, reseteos y todo este tipo de cosas 7 00:00:41,000 --> 00:00:48,640 y el día a día es así bastante sencillito. Luego tenemos también lo mismo, pero dentro 8 00:00:48,640 --> 00:00:54,120 de lo que son los iPads, en los iPads es lo mismo, nosotros tenemos dispositivos tanto 9 00:00:54,120 --> 00:00:59,200 en primaria como en infantil, en secundaria son Chromebooks, en primaria también tienen 10 00:00:59,200 --> 00:01:05,320 algunos Chromebooks, en sexto curso de primaria y lo que hacemos es lo mismo, gestionar las 11 00:01:05,320 --> 00:01:14,280 apps que se van dando de alta, gestionando un poco también el uso que se hace de todo 12 00:01:14,280 --> 00:01:21,920 este tipo de dispositivos y poco más, pues este es el día a día que tenemos.