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Hola, buenas tardes. Voy a presentar una infografía que he preparado para trabajar el tema del

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medioambiente con mis alumnos. Hay que decir que son 25 alumnos de tercero de educación

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primaria y que utilizo este medio realizado con Canma porque la motivación es mucho mayor

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y, además, aprovecho para presentarles la unidad completa que trabajaremos durante varias sesiones.

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Hay que puntualizar que nuestro centro es un centro bilingüe, pero que desde el curso 2016-17

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se trabaja el área de sociales en castellano, desde tercero hasta sexto de educación primaria.

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Dicho esto, voy a pasar a presentar la infografía que he llamado Cuidamos el planeta. En esta

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infografía, en el resumen de la infografía, abordo temas como el reciclaje de los residuos.

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Vamos a conocer los distintos tipos de contenedores y los residuos que podemos depositar en ellos

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y, además, vamos a trabajar lo que es un punto limpio, un punto limpio fijo y un punto

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limpio móvil. Aquí les plantearemos un pequeñísimo reto que será investigar sobre dónde está

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el punto limpio fijo más próximo al colegio y a su domicilio y también aprovecharemos para

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saber si hay algún punto limpio móvil dentro de nuestro barrio. Posteriormente abordaremos

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las medidas de ahorro de agua y energía y también los transportes limpios. Hablaremos de los

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transportes limpios que utilizamos para venir al colegio y también de los vehículos híbridos y

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eléctricos como transportes sostenibles. Por último, abordaremos el tema del uso del

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transporte colectivo en una gran ciudad como Madrid. Ya para cerrar la unidad, hablaremos

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de la reducción de residuos. De la reducción de residuos, primero durante el horario escolar.

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Aquí plantearemos una campaña para todo el colegio para reducir los envases y recipientes

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que utilizan en la merienda del recreo. También hablaremos de medidas para proteger el campo y

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la playa y para contribuir a no ensuciarlos. Por último, abordaremos el consumo responsable y les

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hablaremos de la posibilidad de reciclar o reutilizar ropa y otros utensilios. Esto es

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todo. Es una herramienta muy potente con los alumnos porque ya sabemos que la tecnología por

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sí misma capta muy bien su atención.