1 00:00:00,110 --> 00:00:12,689 Bueno, pues vamos a continuar entonces con la cubierta que se nos quedó a media ayer, que hicimos la planta, el alzado lo teníamos a medias, tenemos que terminarlo y nos quedamos por la parte ya donde había aquí su poquito de interés. 2 00:00:12,689 --> 00:00:15,589 vale, ¿qué fue lo último que dijimos? 3 00:00:15,710 --> 00:00:18,190 teníamos colocados el punto 1, el punto 2, 3 4 00:00:18,190 --> 00:00:20,350 el punto 4, pero el punto 5 5 00:00:20,350 --> 00:00:21,390 y el 6, no 6 00:00:21,390 --> 00:00:23,910 lo que sí sabemos es que 7 00:00:23,910 --> 00:00:26,070 estaban en estas líneas perpendiculares 8 00:00:26,070 --> 00:00:27,829 y que en algún momento 9 00:00:27,829 --> 00:00:29,589 de esta línea va a estar el 5 10 00:00:29,589 --> 00:00:31,949 prima, y que en algún momento 11 00:00:31,949 --> 00:00:33,850 de esta línea va a estar el 6 prima 12 00:00:33,850 --> 00:00:34,670 vale 13 00:00:34,670 --> 00:00:37,570 yo no me lo puedo subir directamente 14 00:00:37,570 --> 00:00:39,369 como pasaba con 15 00:00:39,369 --> 00:00:41,729 el otro ejercicio, porque 16 00:00:41,729 --> 00:00:48,689 o sea, con el otro ejercicio, con los otros puntos, porque no tengo plano proyectante, ¿vale? 17 00:00:49,149 --> 00:00:56,090 Lo que voy a hacer aquí es como una pequeña cosa que nosotros no hemos visto, que es como un cambio de plano. 18 00:00:56,390 --> 00:01:02,429 ¿Qué es un cambio de plano? Cuando tú, digamos, que creas una línea de tierra nueva. 19 00:01:04,090 --> 00:01:10,890 Nosotros aquí hemos estado considerando todo el rato que nuestra línea de tierra es esta de aquí, de puntitos, ¿vale? 20 00:01:10,890 --> 00:01:35,890 Vale, y entonces con esta línea que la consideramos un poco como la línea de tierra del sistema diédrico, pues yo los aleros que tenía en perpendicular y luego aquí pues ya tenía mi proyectante, vale, pero aquí eso no lo puede hacer y entonces voy a sacar y voy a crearme yo como una especie de línea de tierra, como que le voy a hacer un cambio de plano aunque no sabemos lo que es, pero simplemente para que tengáis un poco el concepto. 21 00:01:35,890 --> 00:01:40,909 concepto. ¿Qué voy a hacer? Yo tengo que sacar el punto 5 y el punto 6, de alguna manera 22 00:01:40,909 --> 00:01:50,269 tengo que hallarlo. Entonces, ¿dónde está mi...? Aquí. Cojo y me coloco en paralelo 23 00:01:50,269 --> 00:01:55,390 o en perpendicular a este alero de aquí. Es como que voy a forzar a que este alero 24 00:01:55,390 --> 00:02:02,620 me quede en plano proyectante. Entonces me hago así y digo, mira, me voy a hacer aquí 25 00:02:02,620 --> 00:02:05,939 como una especie de línea de tierra nueva. 26 00:02:08,400 --> 00:02:13,919 Voy a hacerle zoom para que se vea. 27 00:02:15,900 --> 00:02:17,879 Yo me he colocado esto aquí en perpendicular 28 00:02:17,879 --> 00:02:19,599 para que se vea. 29 00:02:21,099 --> 00:02:23,840 Aquí he cogido y me he colocado en perpendicular. 30 00:02:26,990 --> 00:02:28,389 ¿Veis estas dos rayitas? 31 00:02:29,009 --> 00:02:31,189 Esto no habría que hacerlo así y tal. 32 00:02:31,289 --> 00:02:33,689 Yo ya estoy aprovechando para explicaros un poquito. 33 00:02:34,610 --> 00:02:37,689 Pero esto, cuando yo tengo una línea de tierra, 34 00:02:37,689 --> 00:02:40,469 la línea de tierra lleva aquí unas rayitas, ¿verdad? 35 00:02:41,430 --> 00:02:43,669 Que es como la que hemos tenido todo el rato, 36 00:02:43,770 --> 00:02:45,270 una rayita a un lado, una rayita al otro. 37 00:02:45,770 --> 00:02:47,030 Cuando haces un cambio de plano, 38 00:02:47,189 --> 00:02:50,009 lo que haces es que creas una nueva línea de tierra. 39 00:02:50,770 --> 00:02:52,169 Cojas la línea de tierra y es como, 40 00:02:52,270 --> 00:02:54,830 pues te voy a colocar aquí que me viene mejor, ¿vale? 41 00:02:55,430 --> 00:02:58,509 Entonces, como has hecho una línea de tierra nueva, 42 00:02:58,930 --> 00:03:01,030 le añades dos trazas más, 43 00:03:01,550 --> 00:03:03,909 una a un lado y otra al otro, ¿vale? 44 00:03:03,909 --> 00:03:07,810 si os dais cuenta, si le hemos colocado 45 00:03:07,810 --> 00:03:09,069 digamos en esta zona 46 00:03:09,069 --> 00:03:11,409 que queda digamos para acá 47 00:03:11,409 --> 00:03:13,830 la línea de tierra es como 48 00:03:13,830 --> 00:03:15,810 si tú estuvieras viendo la cubierta así 49 00:03:15,810 --> 00:03:19,300 ¿lo veis? 50 00:03:22,340 --> 00:03:24,560 veis que nosotros aquí todo el rato 51 00:03:24,560 --> 00:03:28,699 lo que hemos hecho cuando marcábamos esto con amarillo 52 00:03:28,699 --> 00:03:30,340 estos aleros era, vamos a coger 53 00:03:30,340 --> 00:03:32,479 los aleros que me queden proyectantes 54 00:03:32,479 --> 00:03:34,560 esto con esto 55 00:03:34,560 --> 00:03:36,060 me queda proyectante 56 00:03:36,060 --> 00:03:38,800 esto con esto proyectante 57 00:03:38,800 --> 00:03:41,039 esto con esto proyectante 58 00:03:41,039 --> 00:03:43,080 esto con esto proyectante 59 00:03:43,080 --> 00:03:44,120 ¿sí? vale 60 00:03:44,120 --> 00:03:46,740 pues yo con esta nueva 61 00:03:46,740 --> 00:03:48,780 línea de tierra que tengo, esto 62 00:03:48,780 --> 00:03:50,819 con la inclinación que yo le saqué 63 00:03:50,819 --> 00:03:52,479 ahora, proyectante 64 00:03:52,479 --> 00:03:54,020 ¿vale? 65 00:03:54,819 --> 00:03:55,180 ¿sí? 66 00:03:56,620 --> 00:03:58,860 vale, cuando trabajo con el cambio 67 00:03:58,860 --> 00:04:00,699 de plano, yo puedo coger y darle la vuelta 68 00:04:00,699 --> 00:04:02,699 al folio, o no dársela 69 00:04:02,699 --> 00:04:04,680 lo que queráis, pero si a mí 70 00:04:04,680 --> 00:04:06,539 me ayuda darle la vuelta al folio 71 00:04:06,539 --> 00:04:08,439 para entender mejor lo que estoy haciendo 72 00:04:08,439 --> 00:04:10,479 se la doy, porque esto es 73 00:04:10,479 --> 00:04:12,500 como si estuviéramos mezclando un poquito 74 00:04:12,500 --> 00:04:13,580 de diédrico con 75 00:04:13,580 --> 00:04:16,120 las cubiertas, vale 76 00:04:16,120 --> 00:04:18,519 entonces aquí, le voy a cambiar el color 77 00:04:18,519 --> 00:04:20,660 para que no parezca lo mismo, este gris 78 00:04:20,660 --> 00:04:22,620 es otra vez lo que hemos estado 79 00:04:22,620 --> 00:04:24,259 hallando antes del proyectante 80 00:04:24,259 --> 00:04:27,629 esto, vale 81 00:04:27,629 --> 00:04:30,389 ese alero gris es como mi 82 00:04:30,389 --> 00:04:32,589 nuevo proyectante a esta 83 00:04:32,589 --> 00:04:34,230 línea de tierra, no a la otra 84 00:04:34,230 --> 00:04:36,470 vale, y nos decía 85 00:04:36,470 --> 00:04:42,269 el enunciado que todos los faldones tenían una pendiente del 100% y nosotros sabíamos 86 00:04:42,269 --> 00:04:49,589 que ese 100% era cuánto? 45, ¿no? Vale. Pues tú ahora coges y dices, muy bien, pues 87 00:04:49,589 --> 00:05:01,480 yo aquí me voy a poner los 45. Es como que estamos haciendo, averiguando aquí cómo 88 00:05:01,480 --> 00:05:07,560 sería el alero para poder trasladar luego esas alturas al verdadero alzado, ¿vale? 89 00:05:07,560 --> 00:05:10,459 Aquí tengo 45 90 00:05:10,459 --> 00:05:12,339 Vale 91 00:05:12,339 --> 00:05:13,560 Y yo ahora 92 00:05:13,560 --> 00:05:15,800 Sobre esta parte 93 00:05:15,800 --> 00:05:17,459 De mi plano proyectante 94 00:05:17,459 --> 00:05:19,560 Me puedo llevar el punto 6 95 00:05:19,560 --> 00:05:20,579 Y el punto 5 96 00:05:20,579 --> 00:05:22,120 ¿Lo veis? 97 00:05:27,850 --> 00:05:30,649 Cojo mi punto 6 y me lo llevo aquí 98 00:05:30,649 --> 00:05:32,730 Vale 99 00:05:32,730 --> 00:05:36,089 Cojo mi punto 6 100 00:05:36,089 --> 00:05:39,699 Y me lo llevo aquí 101 00:05:39,699 --> 00:05:44,870 Pues tú eres 6 prima 102 00:05:44,870 --> 00:05:47,170 En perpendicular 103 00:05:47,170 --> 00:06:19,439 O sea, estamos haciendo lo mismo que hemos estado haciendo todo el rato cuando llevamos las cubiertas, solo que no tenemos abajo, digamos, aquí dibujado el alzado de las ventanas. Pero es exactamente lo mismo. Vale. Me lo puedo llevar. Tengo que comprobar primero. Porque, ojo, yo esto lo he hecho perpendicular con este alero. Tengo que comprobar que 5, 6 están en paralelo. Si no están en paralelo, no es igual. Vamos a comprobarlo. 104 00:06:24,339 --> 00:06:31,899 a comprobarlo. Si tengo muy poquita desviación es que sí, ¿eh? Mirad, hay muy poquita desviación, 105 00:06:32,019 --> 00:06:38,160 significa que están en paralelo, por lo tanto, sabes que 5 no va a estar aquí encima en 106 00:06:38,160 --> 00:06:59,040 la doblada. Ojo, ¿dónde va a estar? En la paralela. ¿Por qué ocurre esto? Mirad, si 107 00:06:59,040 --> 00:07:05,899 vosotros cogierais y os subierais el 5 directamente aquí arriba, suponiendo que la doblada lo 108 00:07:05,899 --> 00:07:15,699 tiene todo, lo que le estás dando al punto 5 es que le estás dando más altura, ¿vale? Pero 5 y 6 están en la misma 109 00:07:15,699 --> 00:07:27,329 cumbrera. ¿Veis que esto es la misma cumbrera? A ver, esto es importante. ¿Veis que este trocito de aquí es una 110 00:07:27,329 --> 00:07:37,230 cumbrera, ¿vale? Las cumbreras son paralelas, digamos, al suelo, ¿vale? Por lo tanto, cinco 111 00:07:37,230 --> 00:07:44,250 y seis están a la misma cota. Si tú coges el cinco y te lo llevas hasta aquí, hasta 112 00:07:44,250 --> 00:07:48,930 la doblada, ya no está teniendo la misma cota. Seis tiene esta y cinco tendría esta, 113 00:07:48,930 --> 00:07:59,399 ¿lo veis? ¿Esto se entiende? Vale, pues ahora, esta altura que tú tienes aquí, a ver qué 114 00:07:59,399 --> 00:08:00,240 color cojo 115 00:08:00,240 --> 00:08:02,899 pues este 116 00:08:02,899 --> 00:08:04,519 esta altura 117 00:08:04,519 --> 00:08:08,339 es como la altura 118 00:08:08,339 --> 00:08:12,699 altura de 119 00:08:12,699 --> 00:08:14,759 6 o cota 120 00:08:14,759 --> 00:08:15,779 de 6 121 00:08:15,779 --> 00:08:20,699 no lo tienes que medir 122 00:08:20,699 --> 00:08:22,740 desde las cotas, la tienes que medir 123 00:08:22,740 --> 00:08:24,839 desde la línea de tierra 124 00:08:24,839 --> 00:08:29,139 la haces donde tú quieras 125 00:08:29,139 --> 00:08:30,699 da igual que tú esto te lo subas 126 00:08:30,699 --> 00:08:32,980 más arriba, más abajo, que el dibujito 127 00:08:32,980 --> 00:08:34,539 de aquí, el triangulito te va a quedar igual 128 00:08:34,539 --> 00:08:35,960 ¿vale? 129 00:08:36,639 --> 00:08:38,120 entonces, esa altura 130 00:08:38,120 --> 00:08:40,840 te colocas ahora tu folio bien 131 00:08:40,840 --> 00:08:44,629 quito zoom para que se vea 132 00:08:44,629 --> 00:08:45,769 el movimiento 133 00:08:45,769 --> 00:08:47,990 voy a quitar bastante, ¿vale? 134 00:08:48,029 --> 00:08:50,350 para que veáis donde cojo el compás, esta altura 135 00:08:50,350 --> 00:08:52,429 que tú tienes aquí, o esta cota 136 00:08:52,429 --> 00:08:54,370 de 6, es la que te vas a llevar 137 00:08:54,370 --> 00:08:56,090 aquí, a partir 138 00:08:56,090 --> 00:08:58,269 de esta línea 139 00:08:58,269 --> 00:09:00,409 de tierra que tiene el alzado, de aquí 140 00:09:00,409 --> 00:09:01,029 para arriba 141 00:09:01,029 --> 00:09:03,149 claro 142 00:09:03,149 --> 00:09:04,429 esta altura 143 00:09:04,429 --> 00:09:06,470 tú 144 00:09:06,470 --> 00:09:07,250 esto hemos dicho 145 00:09:07,250 --> 00:09:07,929 que esto es lo mismo 146 00:09:07,929 --> 00:09:09,129 que una línea de tierra 147 00:09:09,129 --> 00:09:09,649 ¿vale? 148 00:09:10,590 --> 00:09:11,730 solo que evidentemente 149 00:09:11,730 --> 00:09:12,590 esto es sistema 150 00:09:12,590 --> 00:09:13,549 de planos acotados 151 00:09:13,549 --> 00:09:14,690 y no la tengo como tal 152 00:09:14,690 --> 00:09:15,950 pero 153 00:09:15,950 --> 00:09:17,509 sobre esta línea de tierra 154 00:09:17,509 --> 00:09:18,269 tú te coges 155 00:09:18,269 --> 00:09:18,870 esta cota 156 00:09:18,870 --> 00:09:19,750 y te la traes aquí 157 00:09:19,750 --> 00:09:21,509 esa altura 158 00:09:21,509 --> 00:09:22,389 del punto 6 159 00:09:22,389 --> 00:09:23,070 la coges 160 00:09:23,070 --> 00:09:24,029 y te la llevas ahí 161 00:09:24,029 --> 00:09:26,980 ¿por qué ahí 162 00:09:26,980 --> 00:09:27,700 no has cogido 163 00:09:27,700 --> 00:09:28,500 línea de cota? 164 00:09:30,419 --> 00:09:30,860 sí 165 00:09:30,860 --> 00:09:31,879 sí la voy a llevar a esta 166 00:09:31,879 --> 00:09:33,240 a la de donde tiene que estar 6 167 00:09:33,240 --> 00:09:35,159 claro 168 00:09:35,159 --> 00:09:38,179 yo me cojo esta altura 169 00:09:38,179 --> 00:09:40,340 de 6 o cota de 6 170 00:09:40,340 --> 00:09:41,960 y me lo traigo aquí 171 00:09:41,960 --> 00:09:44,340 ¿dónde? sobre la línea que yo tenía 172 00:09:44,340 --> 00:09:45,879 hecha de antes que decíamos 173 00:09:45,879 --> 00:09:48,120 ojo aquí va a estar 6, ya veremos 174 00:09:48,120 --> 00:09:49,779 ¿dónde? la hago 175 00:09:49,779 --> 00:09:51,879 una hora, que ya me he visto el gesto de 176 00:09:51,879 --> 00:09:52,639 cogerla abajo 177 00:09:52,639 --> 00:09:56,320 y el 5 178 00:09:56,320 --> 00:09:58,019 pues o bien le haces 179 00:09:58,019 --> 00:09:59,740 una paralela con tu escuadra del cartabón 180 00:09:59,740 --> 00:10:01,620 o bien como tienes esa altura 181 00:10:01,620 --> 00:10:02,899 ya puesta en el compás 182 00:10:02,899 --> 00:10:05,700 te la traes aquí y la haces 183 00:10:05,700 --> 00:10:07,559 ya 184 00:10:07,559 --> 00:10:08,320 lo que queráis 185 00:10:08,320 --> 00:10:11,960 y esto es 6 prima y esto 5 prima 186 00:10:11,960 --> 00:10:14,019 arriba también es 5 prima 187 00:10:14,019 --> 00:10:15,419 sí, claro 188 00:10:15,419 --> 00:10:16,620 tienen que estar a la misma cota 189 00:10:16,620 --> 00:10:24,639 y este va con esta 190 00:10:24,639 --> 00:10:29,309 y este va con este 191 00:10:29,309 --> 00:10:32,809 mirad 192 00:10:32,809 --> 00:10:38,830 ¿con quién se une 193 00:10:38,830 --> 00:10:39,370 5? 194 00:10:39,370 --> 00:10:41,429 con esta esquinita de aquí 195 00:10:41,429 --> 00:10:44,669 a ver que se me vea el dedo 196 00:10:44,669 --> 00:10:47,450 Con quien se une 5 que está aquí arriba 197 00:10:47,450 --> 00:10:48,909 Con esta esquinita de aquí 198 00:10:48,909 --> 00:10:49,870 ¿Lo veis? 199 00:10:50,929 --> 00:10:52,769 5 con esta esquinita 200 00:10:52,769 --> 00:10:54,169 ¿Quién es esta esquinita? 201 00:10:54,649 --> 00:10:54,970 Este 202 00:10:54,970 --> 00:10:59,029 5, 6 203 00:10:59,029 --> 00:11:02,590 6 está aquí 204 00:11:02,590 --> 00:11:04,350 Muy bien, ¿con quien se une 6? 205 00:11:04,509 --> 00:11:05,629 Con esta esquinita de aquí 206 00:11:05,629 --> 00:11:07,570 Esta esquinita 207 00:11:07,570 --> 00:11:10,590 ¿Lo veis esto? 208 00:11:10,590 --> 00:11:12,750 Esto es como si tú a este punto 209 00:11:12,750 --> 00:11:14,669 Le quieres llamar x, ¿dónde está x? 210 00:11:14,789 --> 00:11:15,029 Aquí 211 00:11:15,029 --> 00:11:44,720 Y a este le quieres llamar Z. ¿Dónde está Z? Aquí. ¿Lo veis? 5X, 5X, 6Z, 6Z. Esta altura y esta es la misma para los dos porque hemos dicho que como 6 y 5 es una cumbrera, la cumbrera siempre tiene la misma cota. 212 00:11:44,720 --> 00:11:47,799 yo no puedo tener una cumbrera 213 00:11:47,799 --> 00:11:49,879 que hace así, si tú tienes una cumbrera 214 00:11:49,879 --> 00:11:51,980 que hace así, es que eso es una limatesa 215 00:11:51,980 --> 00:11:52,960 vale 216 00:11:52,960 --> 00:11:56,059 pues ahora ya 217 00:11:56,059 --> 00:11:58,320 tengo que terminar de cerrar 218 00:11:58,320 --> 00:12:03,190 y esto va ahora sí 219 00:12:03,190 --> 00:12:08,690 aquí 220 00:12:08,690 --> 00:12:12,399 aquí 221 00:12:12,399 --> 00:12:32,250 y esa sería la cubierta 222 00:12:32,250 --> 00:12:43,450 veis como corresponde este faldón 223 00:12:43,450 --> 00:12:46,549 con esta cosa de aquí rara 224 00:12:46,549 --> 00:12:48,710 y tengo todo mi faldón y de repente 225 00:12:48,710 --> 00:12:49,610 aquí una cosa rara? 226 00:12:57,789 --> 00:12:58,909 Pues así van. 227 00:13:00,149 --> 00:13:00,409 ¿Vale? 228 00:13:06,200 --> 00:13:07,799 Pues no es una 229 00:13:07,799 --> 00:13:09,379 planta rara, ni mucho menos. 230 00:13:11,220 --> 00:13:12,080 No es una 231 00:13:12,080 --> 00:13:13,860 planta rara para nada, para nada. 232 00:13:22,429 --> 00:13:23,610 Es que, a ver, tú tienes 233 00:13:23,610 --> 00:13:25,769 que hacerte la casa como tú quieras. Te haces la planta 234 00:13:25,769 --> 00:13:27,490 y luego la cubierta saldrá como salga, 235 00:13:27,490 --> 00:13:29,129 pues la calculas y ya está. 236 00:13:31,970 --> 00:13:32,809 No puedes. 237 00:13:32,809 --> 00:13:35,409 no es que la geometría 238 00:13:35,409 --> 00:13:37,210 no te permita hacer eso 239 00:13:37,210 --> 00:13:42,879 a ver 240 00:13:42,879 --> 00:13:45,720 cuando mantienes digamos todas las pendientes 241 00:13:45,720 --> 00:13:47,659 iguales no te lo va a permitir 242 00:13:47,659 --> 00:13:49,700 si tú quisieras tener digamos 243 00:13:49,700 --> 00:13:51,820 una cubierta 244 00:13:51,820 --> 00:13:53,580 que no te haga ese pico tan raro 245 00:13:53,580 --> 00:13:55,580 tal igual entonces si tendrías que 246 00:13:55,580 --> 00:13:57,480 empezar a jugar con distintas pendientes 247 00:13:57,480 --> 00:13:59,399 a lo mejor una la tienes al 30 y otra 248 00:13:59,399 --> 00:14:00,080 al 42 249 00:14:00,080 --> 00:14:03,259 cosas así que de hecho 250 00:14:03,259 --> 00:14:05,440 lo hay así evidentemente lo pasa que 251 00:14:05,440 --> 00:14:07,200 nosotros ya calcular 252 00:14:07,200 --> 00:14:09,259 con faldones de distintas pendientes 253 00:14:09,259 --> 00:14:11,139 eso es un nivel ya que no corresponde 254 00:14:11,139 --> 00:14:11,919 a bachillerato 255 00:14:11,919 --> 00:14:14,919 ¿yo lo he hecho? sí, sí lo he hecho 256 00:14:14,919 --> 00:14:16,220 y es un lío bueno 257 00:14:16,220 --> 00:14:18,659 nosotros no vamos a hacer eso 258 00:14:18,659 --> 00:14:20,919 yo si queréis os busco un ejercicio 259 00:14:20,919 --> 00:14:22,600 y lo hacéis a modo ampliación 260 00:14:22,600 --> 00:14:24,240 el que tenga ganas de 261 00:14:24,240 --> 00:14:26,659 ver cómo lo haría con 262 00:14:26,659 --> 00:14:27,779 distintas pendientes 263 00:14:27,779 --> 00:14:33,159 pero eso es un follón 264 00:14:33,159 --> 00:14:33,759 bueno, bueno 265 00:14:33,759 --> 00:14:36,980 vale, pues venga 266 00:14:36,980 --> 00:14:43,580 vamos a empezar con el siguiente aunque no sé si empezar con el siguiente o dejaros que hagáis 267 00:14:43,580 --> 00:14:50,600 prácticas de esto porque la verdad el siguiente con el patio ya empiezan a salir las cosas más 268 00:14:50,600 --> 00:14:58,700 difíciles entonces creo que es mejor que practiquéis un poquito para que hacían 6 y entonces ya el lunes 269 00:14:58,700 --> 00:15:04,679 empezamos vale pues entonces que dejamos aquí la clase y os dejo que hagáis práctica de cubierta