1 00:00:00,000 --> 00:00:09,840 Dentro de la creación de contenidos digitales, este será el vídeo explicativo número uno, 2 00:00:09,840 --> 00:00:15,200 en el que he creado el siguiente contenido digital con un Slending que estará anclado 3 00:00:15,200 --> 00:00:17,080 en el Ola Virtual. 4 00:00:17,080 --> 00:00:23,820 Pertenece al módulo de gestión de la producción en cocina del segundo de grado superior del 5 00:00:23,820 --> 00:00:26,000 ciclo dirección en cocina. 6 00:00:26,000 --> 00:00:31,240 Todo esto se explicará en el PDF junto. 7 00:00:31,240 --> 00:00:38,920 Entramos en él y vemos una barra lateral en el lado izquierdo donde tienen los contenidos 8 00:00:38,920 --> 00:00:45,480 seleccionados y diversificados para que el alumno vaya entrando en ellos. 9 00:00:45,480 --> 00:00:50,120 Todos ellos tienen una barra de herramientas de accesibilidad para que el alumno que lo 10 00:00:50,120 --> 00:00:52,720 necesite la pueda ir utilizando en cualquier momento. 11 00:00:52,720 --> 00:01:00,440 La barra flotante para que se vaya arrastrando según se vaya haciendo scroll con el ratón. 12 00:01:00,440 --> 00:01:04,080 Entramos en la explicación de este vídeo que es el vídeo interactivo que igualmente 13 00:01:04,080 --> 00:01:10,080 tiene las herramientas de accesibilidad y también decir que está subtitulado para 14 00:01:10,080 --> 00:01:14,520 personas con deficiencias auditivas. 15 00:01:14,520 --> 00:01:23,440 Le pondremos en marcha, el alumno observará y escuchará lo que ocurre dentro del vídeo 16 00:01:23,440 --> 00:01:36,760 y cuando haya transcurrido un tiempo de repente aparecerán una pregunta que le hará al alumno. 17 00:01:36,760 --> 00:01:41,600 El alumno la puede leer si tiene alguna dificultad visual. 18 00:01:41,600 --> 00:01:45,400 ¿En qué sistema de producción podemos encajar a una cafetería? 19 00:01:45,400 --> 00:01:46,400 Producción diferida. 20 00:01:46,400 --> 00:01:47,400 Producción continua. 21 00:01:47,400 --> 00:01:55,720 Con las herramientas de accesibilidad contestaría el vídeo y todos los resultados le irían 22 00:01:55,720 --> 00:02:00,400 saliendo en esta barra de resultados. 23 00:02:00,400 --> 00:02:06,160 Es importante decir que esto está integrado en el sistema de evaluación del aula virtual 24 00:02:06,160 --> 00:02:10,400 y que se reflejaría todo en el libro de calificaciones. 25 00:02:10,400 --> 00:02:16,960 Con todo esto acabamos el vídeo de contenido digital vídeo explicativo número 1.