1 00:00:00,000 --> 00:00:14,120 En clase, a día de hoy, ha sido trabajar con todo el arco, pero ahora lo que vamos 2 00:00:14,120 --> 00:00:18,600 a hacer, aparte de que tú sigas haciendo en casa este ejercicio, que hagas las blancas, 3 00:00:18,600 --> 00:00:23,400 negras, corcheas, tresillos y semicorcheas, que espero que lo estés haciendo, ahora vamos 4 00:00:23,400 --> 00:00:27,680 a hacer un par de ejercicios rítmicos. Es simplemente aplicar un patrón rítmico a 5 00:00:27,680 --> 00:00:31,760 cada nota de la escala. Es muy sencillito. Mira, el primer patrón rítmico, quiero que 6 00:00:31,760 --> 00:00:36,560 te fijes en el ritmo, pero también en la zona del arco que se está usando. El primer 7 00:00:36,560 --> 00:01:04,680 patrón sería este. 8 00:01:04,680 --> 00:01:09,600 Ese es muy sencillito. Y el segundo patrón rítmico que hagas con la escala de la mayor. 9 00:01:09,600 --> 00:01:13,200 Te pongo un ejemplo en la escala de la mayor, pero tú lo puedes hacer en cualquier escala 10 00:01:13,200 --> 00:01:34,640 indistintamente. El siguiente patrón sería este. En la escala de la. 11 00:01:34,640 --> 00:01:38,800 Si te das cuenta, solamente tocamos dos veces cada nota y luego paramos el arco. Es muy 12 00:01:38,800 --> 00:01:43,720 importante cuando el arco está parado, cuando hacemos esa pausa entre cada nota, que coloquemos 13 00:01:43,720 --> 00:01:48,400 la siguiente nota. Quiero decir, si estamos con el la, que es primer dedo en cuerda de 14 00:01:48,400 --> 00:01:56,400 sol, te lo muestro así, tocamos el la, no nos quedamos parados, sino que preparamos 15 00:01:56,400 --> 00:02:23,880 el si. No sería bueno hacer esto. No bajamos el dedo cuando tocamos con el arco, sino que 16 00:02:23,880 --> 00:02:47,320 siempre anticipamos con la mano izquierda. 17 00:02:47,320 --> 00:02:52,000 Espero que te sea útil y que lo podamos ver perfectamente bien trabajado en clase. Nos 18 00:02:52,000 --> 00:02:52,360 vemos. 19 00:02:53,880 --> 00:02:56,880 Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org