1 00:00:00,000 --> 00:00:08,200 El curso de innovación metodológica está directamente relacionado con el aprendizaje 2 00:00:08,200 --> 00:00:14,400 basado en proyectos, la taxonomía de Bloom y los grupos cooperativos. Cada trimestre 3 00:00:14,400 --> 00:00:20,240 y los alumnos serán divididos en diferentes grupos que trabajarán una efeméride por 4 00:00:20,240 --> 00:00:27,400 trimestre. Cada grupo tendrá diferentes trabajos e investigarán todo sobre el mismo tema aunque 5 00:00:27,400 --> 00:00:34,960 realizarán tareas diferentes. En esta infografía que se les proporciona a través del blog 6 00:00:34,960 --> 00:00:43,200 de clase o de la web de Educamadrid de clase disponen de ella tanto un enlace directo a 7 00:00:43,200 --> 00:00:50,160 Canva como una información en PDF para que cada uno pueda visionarlo de la manera que 8 00:00:50,160 --> 00:00:56,760 más le guste y tengan acceso a ello siempre que quieran. Está dividido en diferentes 9 00:00:56,760 --> 00:01:02,720 sesiones y en cada una de las sesiones los alumnos sabrán qué tipo de actividad deben 10 00:01:02,720 --> 00:01:12,200 realizar. Al igual en esta infografía viene el trabajo de cada uno de los grupos, qué debe 11 00:01:12,200 --> 00:01:17,080 realizar cada uno, pues irá haciendo una presentación que después pondrán en todas y 12 00:01:17,080 --> 00:01:23,920 cada una de las clases de primaria contando qué celebramos dicho día. Otro grupo buscará 13 00:01:23,920 --> 00:01:29,200 colaboradores que visitarán el colegio y nos darán mucha más información y la creación de 14 00:01:29,200 --> 00:01:36,280 cartelería tanto para poner alrededor del colegio como para subir al blog de clase y después los 15 00:01:36,280 --> 00:01:44,080 alumnos que realizaban la presentación la expondrán finalmente. En esta infografía también se recoge 16 00:01:44,080 --> 00:01:49,840 qué se va a valorar en cada una de las sesiones. Puesto que los trabajos son diferentes en cada 17 00:01:49,840 --> 00:01:54,640 una de las sesiones, la evaluación también será diferente.