1 00:00:01,840 --> 00:00:12,400 Bueno, bienvenidos a mi plataforma de gestión de aprendizaje, aquí como podéis ver están las distintas clases que he creado para este curso escolar 2 00:00:12,400 --> 00:00:24,539 y bueno, por aquí al inicio del curso lo que suelo hacer con ellos es ponerles el código de clase en la pizarra, así ellos pueden copiarlo 3 00:00:24,539 --> 00:00:33,179 Y directamente venir a meterse en el aula como alumnos 4 00:00:33,179 --> 00:00:38,320 Por aquí tenemos también el trabajo de clase 5 00:00:38,320 --> 00:00:42,719 Otra cosa muy importante que se me había olvidado 6 00:00:42,719 --> 00:00:47,039 Me gusta darles el código de clase a ellos más que yo meterles uno a uno 7 00:00:47,039 --> 00:00:52,479 Porque así vemos la competencia digital de nuestro alumnado 8 00:00:52,479 --> 00:01:00,460 hay veces que hay alumnos nuevos y bueno pues así vemos un poco también cómo se desenvuelve cada uno de ellos 9 00:01:00,460 --> 00:01:06,840 por aquí tenemos los criterios de evaluación que se los dejo también al inicio del curso 10 00:01:06,840 --> 00:01:13,099 y por qué hago esto porque ellos luego se preguntan que tienen que estudiar para los exámenes 11 00:01:13,099 --> 00:01:19,599 o cómo pueden conseguir su mejor puntuación pues que sepan que las pruebas y los exámenes son un 40% 12 00:01:19,599 --> 00:01:37,939 el porfolio en 30 y así. Las unidades estructuro las clases por unidades didácticas, aquí tenemos Spain Landscapes, Demography, Middle Age, Modern Age, 13 00:01:38,680 --> 00:01:48,519 bueno, si queremos ver algún que otro ejemplo por aquí, pues bueno, podemos ver el relieve España, que iniciamos la unidad viendo un pequeño vídeo 14 00:01:48,519 --> 00:01:55,359 de todo el relieve de España para estudiarlo de una forma un poco más visual, luego tenemos 15 00:01:55,359 --> 00:02:05,459 un Genially que nos va haciendo como por diferentes áreas, nos va enseñando las montañas y algunos 16 00:02:05,459 --> 00:02:14,479 ríos y bueno y luego por aquí también tenemos, bueno esto es un juego interactivo para que 17 00:02:14,479 --> 00:02:20,479 aprenda en las costas españolas y localiza las partes que has visto pues 18 00:02:20,479 --> 00:02:24,680 una vez que ya hayan visto los genial y tienen esta imagen que a través de 19 00:02:24,680 --> 00:02:30,560 canvas pues pueden ir escribiendo las cosas que van recordando para hacerlo de 20 00:02:30,560 --> 00:02:36,680 una forma un poco distinta y bueno dentro de cada unidad también tienen un 21 00:02:36,680 --> 00:02:43,819 portfolio aquí como puedes apreciar están los puntos que tiene que contener el 22 00:02:43,819 --> 00:02:51,860 porfolio, una pequeña rúbrica de evaluación y tienen un ejemplo de porfolio. Para quien 23 00:02:51,860 --> 00:03:00,240 quiera usarlo fenomenal y si no, pues bueno, pueden hacer el suyo propio. También vamos 24 00:03:00,240 --> 00:03:07,879 a ver algún que otro juego como hemos visto antes y bueno, y luego en esta unidad también 25 00:03:07,879 --> 00:03:13,560 han usado la pregunta para crear sus propios grupos para los trabajos colaborativos y bueno, 26 00:03:13,560 --> 00:03:20,840 Todo esto, part one, part two, part three, part four, es de un trabajo colaborativo donde ellos crean My History Channel. 27 00:03:22,500 --> 00:03:28,719 Aquí graban sus botes para hacer como si fuera un pequeño vídeo educativo. 28 00:03:29,659 --> 00:03:35,939 Veamos otra clase, por ejemplo inglés, que está estructurado de la misma forma por unidades didácticas, 29 00:03:36,539 --> 00:03:42,439 pero en este caso pues sí que me gusta añadir alguna que otra actividad extra. 30 00:03:43,560 --> 00:04:06,860 Tenemos aquí el review, second time review, así pueden repasar, tienen vídeos con explicaciones para quien no lo tenga muy claro y bueno luego aquí al inicio del todo pues tienen repaso y como hemos dicho antes también criterios de evaluación y así con el resto de clases. 31 00:04:06,860 --> 00:04:11,800 Así van estructurándose el resto de mis clases 32 00:04:11,800 --> 00:04:14,719 Luego tengo esta que es la de We are the best 33 00:04:14,719 --> 00:04:19,060 Que la uso para los niños con necesidades educativas 34 00:04:19,060 --> 00:04:24,040 Y esto sería todo, espero que os haya gustado y muchas gracias