1
00:00:00,000 --> 00:00:05,320
os he dicho, cuando ponéis una tarea o queréis hacerle llegar a una tarea a los alumnos,

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00:00:05,320 --> 00:00:12,440
lo que hacéis es, bueno, poner el título, como os decía, resolver ejercicios de cualquier

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00:00:12,440 --> 00:00:17,320
página del libro, no me voy a entretener escribiendo, especificáis las instrucciones

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00:00:17,320 --> 00:00:23,240
y agregáis los recursos, lo que yo os estaba explicando es que podéis trabajar sobre un

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00:00:23,240 --> 00:00:29,520
documento que hayáis creado ya en vuestro blog de notas, yo he hecho un ejemplo creando

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00:00:29,760 --> 00:00:35,280
un blog de notas, como os dije hace un rato, tenéis en la parte de contenido que es donde

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00:00:35,280 --> 00:00:40,640
los alumnos pueden ver pero no pueden editar, el espacio colaborativo es donde tenemos todos

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00:00:40,640 --> 00:00:45,920
los documentos que podemos coeditar y el exclusivo para profesores es para que lo

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00:00:45,920 --> 00:00:50,080
manejemos solo nosotros, luego cada uno de ellos va a tener su espacio, que también nosotros

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00:00:50,080 --> 00:00:56,360
podemos decidir en ese espacio cómo lo vamos a dividir, si va a ser con deberes y proyectos,

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00:00:56,400 --> 00:01:03,080
ese tipo de cosas, yo aquí estoy haciendo una tarea basada en un documento que yo he

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00:01:03,080 --> 00:01:07,640
cargado en mi área exclusiva del profesor, que es el ejemplo de esta tarea, yo adjunto

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00:01:07,640 --> 00:01:14,480
este documento aquí y la ventaja de esto es que yo puedo generar copias automáticas de

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00:01:14,480 --> 00:01:19,000
esa tarea que yo tengo en la parte privada de cada uno de los alumnos, nosotros como

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00:01:19,000 --> 00:01:23,880
profesor tenemos acceso a estas partes privadas de los alumnos, entonces yo digo que esta

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00:01:23,880 --> 00:01:29,160
tarea que os la mostré hace un rato, se adjunte para cada uno de los alumnos una

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00:01:29,160 --> 00:01:34,440
copia en deberes, entonces le doy a listo y entonces cada uno de ellos va a tener una

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00:01:34,440 --> 00:01:38,160
copia de ese documento y cuando yo vaya a corregir esta tarea, sería interesante haber

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00:01:38,160 --> 00:01:43,520
tenido un usuario de alumno para que lo vierais y yo vaya pasando de uno a uno, voy a ir corrigiendo

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00:01:43,520 --> 00:01:49,320
las tareas en OneNote, que la ventaja de esto, os acordáis, después volvemos para refrescaros

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00:01:49,320 --> 00:01:53,520
como estoy empezando a grabar a partir de hace unos minutos, es que yo puedo pintar

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00:01:53,520 --> 00:01:57,800
encima, hacer correcciones con lápiz, con visto bueno, agregar comentarios, ese tipo

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00:01:57,800 --> 00:02:02,520
de cosas. Puedo agregar otro tipo de recursos a mi tarea, a lo mejor me interesa agregar

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00:02:02,520 --> 00:02:09,440
un vínculo o un archivo nuevo, algún Word o PDF que ellos necesiten para trabajar, vale,

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00:02:09,440 --> 00:02:15,160
la parte que me preguntabais de los puntos es que yo puedo poner los puntos que se asignan

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00:02:15,160 --> 00:02:20,640
a esta tarea, si son 10 puntos o 2 puntos o lo que sea, eso lo vais a ver luego en esta

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00:02:20,640 --> 00:02:25,120
etiqueta que dice notas, ahí vais a poder ver cuando vayáis corrigiendo, podéis ir

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00:02:25,120 --> 00:02:30,960
asignando los puntos que tiene esa tarea o lo puedo hacer sin puntos. Puedo ir más allá,

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00:02:30,960 --> 00:02:35,240
puedo agregar un criterio de evaluación y cómo hago esto, pues estas son las famosas

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00:02:35,240 --> 00:02:40,880
rúbricas, entonces puedo cargar un criterio de evaluación existente o puedo crear criterios

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00:02:40,880 --> 00:02:47,160
de evaluación nuevos, entonces tengo que escribir un título, entonces una presentación,

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00:02:47,160 --> 00:02:53,000
vamos a suponer que estoy evaluando una presentación y lo que quiero hacer es definir unos criterios

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00:02:53,000 --> 00:02:58,720
de calificación, entonces expresión oral, entonces puedo poner en expresión oral unos

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00:02:58,720 --> 00:03:04,040
indicadores y decir le asigno puntos y voy a decir que en expresión oral, pues para

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00:03:04,040 --> 00:03:12,320
mí sobresaliente es que se exprese con soltura, bueno, no sé, lo que vosotros queráis definir

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00:03:12,320 --> 00:03:20,960
allí, ¿no? Luego esto como veis tiene distintos valores hasta completar el 10 y podéis poner

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00:03:20,960 --> 00:03:25,680
vuestros criterios, lo interesante aquí es que todo eso va a sumar al final un 100%,

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00:03:25,680 --> 00:03:32,880
yo puedo añadir otro criterio que diga calidad del material usado, en la presentación, ese

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00:03:32,880 --> 00:03:33,680
tipo de cosas.