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El tercer contenido digital que voy a mostrar está realizado con una herramienta que se llama

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00:00:05,120 --> 00:00:10,320
BookLab, que lo que permite es crear una presentación, bueno en realidad tú puedes

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importar una presentación, por ejemplo de PowerPoint, e introducir dentro de esa

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00:00:15,280 --> 00:00:20,360
presentación una serie de preguntas. En este caso el alumnado lo que tiene que

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00:00:20,360 --> 00:00:25,320
hacer es conectarse o para entrar en la página web de BookLab con un código que

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00:00:25,320 --> 00:00:30,600
es este que aparece aquí arriba y entonces en el momento que nosotros

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00:00:30,600 --> 00:00:35,320
empezamos a proyectar la presentación, al alumnado le aparece una serie de

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00:00:35,320 --> 00:00:41,160
preguntas en su teléfono. Por ejemplo una pregunta sería ¿cuántas

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00:00:41,160 --> 00:00:44,680
conexiones o patas tiene un potenciómetro? Esta es una presentación

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00:00:44,680 --> 00:00:52,200
sobre electrónica analógica y bueno pues al ir pasando por las

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00:00:52,200 --> 00:00:57,800
diferentes diapositivas, cuando llegáramos a la que tiene las preguntas,

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00:00:57,800 --> 00:01:05,440
pues saltaría esa que tenemos ahí. Es un tipo de actividad que utilicé

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00:01:05,440 --> 00:01:09,520
también durante el periodo de semipresencialidad, bueno durante el

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00:01:09,520 --> 00:01:14,960
periodo de pandemia de COVID y me permitía pues de algún modo asegurarme

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00:01:14,960 --> 00:01:19,760
que cuando estaba haciendo una presentación por videoconferencia, pues

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00:01:19,760 --> 00:01:23,960
el alumnado me estaba me estaba siguiendo, me estaba viendo y estaba

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00:01:23,960 --> 00:01:27,440
participando activamente.