1
00:00:24,300 --> 00:00:35,200
Buenas tardes, bienvenidos a Entre CEPAS, la sección de podcast por boca en la que entrevistaremos a compañeros de otros CEPAS para ver distintas realidades de los centros de educación para adultos.

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00:00:35,200 --> 00:00:42,200
Hoy estamos con Vicky, la directora del CEPA Enrique Tierno Galván de Arganda del Rey. Muchas gracias por atendernos.

3
00:00:43,920 --> 00:00:45,119
Gracias a vosotros.

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00:00:46,100 --> 00:00:52,859
Podríamos empezar hablando del pasado y presente del CEPA de Arganda. ¿Cuál es su oferta académica?

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00:00:54,740 --> 00:00:59,119
Nosotros trabajamos no solo en Arganda, sino que somos un centro comarcal.

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00:01:00,020 --> 00:01:06,920
Y entonces estamos también en Campo Real, Morata, Los Coheches, Velilla y Lejorada.

7
00:01:07,959 --> 00:01:14,000
No en todos los centros podemos hacer todo, pero nuestra oferta es similar a la de otros CEPAS.

8
00:01:14,640 --> 00:01:19,200
Secundaria, español, acceso a grado superior, tenemos un taller operativo.

9
00:01:19,200 --> 00:01:22,439
la tenemos un poco limitada

10
00:01:22,439 --> 00:01:24,000
porque nuestro centro físicamente

11
00:01:24,000 --> 00:01:25,459
el edificio es muy pequeño

12
00:01:25,459 --> 00:01:27,780
y no podemos tener todo lo que nos gusta

13
00:01:27,780 --> 00:01:31,840
¿Cómo ha evolucionado

14
00:01:31,840 --> 00:01:33,219
en estos últimos años?

15
00:01:39,120 --> 00:01:40,140
A ver

16
00:01:40,140 --> 00:01:41,620
son muchos años

17
00:01:41,620 --> 00:01:44,000
este centro tiene ya

18
00:01:44,000 --> 00:01:46,060
37 años

19
00:01:46,060 --> 00:01:46,680
entonces

20
00:01:46,680 --> 00:01:50,200
ha cambiado mucho

21
00:01:50,200 --> 00:01:51,260
en todo este tiempo

22
00:01:51,260 --> 00:02:10,240
Pero bueno, como nos preguntan en estos últimos años, pues hace 10 años teníamos mucha más vida que ahora. ¿Por qué? Pues porque había una serie de ayudas y subvenciones para los ayuntamientos que les permitían contratar profesores y la comunidad nos dejaba que esos profesores formaran parte del claustro.

23
00:02:10,240 --> 00:02:31,300
Y entonces podíamos ofrecer muchas más opciones, muchas más oportunidades, en el caso nuestro, en todos los municipios del ámbito territorial. Esas subvenciones a los ayuntamientos para esos contratos se acabaron, yo creo que en el año 2012-2013, me suena, aproximadamente, o sea, hace unos diez años.

24
00:02:31,300 --> 00:02:47,180
¿Y qué ocurrió? Pues que, claro, nosotros no podemos llegar donde llegaban. Dejamos de hacer la oferta de enseñanzas iniciales en todos estos pueblos, dejamos de poder ofrecer secundaria en todos esos lugares y la oferta se ha resentido mucho.

25
00:02:47,180 --> 00:02:52,800
Además, contar con un profesor, con un maestro, una maestra que viviera en la localidad

26
00:02:52,800 --> 00:02:58,120
Hacía el centro mucho más cercano, mucho más conocido entre la gente de ese municipio

27
00:02:58,120 --> 00:03:03,120
Al no tener eso, muchas veces son profesos interinos que no conocen el municipio

28
00:03:03,120 --> 00:03:04,659
El municipio no les conoce a ellos

29
00:03:04,659 --> 00:03:09,120
Y todos los centros, sobre todo los comarcales, nos hemos resentido mucho de aquello

30
00:03:09,120 --> 00:03:13,460
Vale, otra, ¿vale?

31
00:03:13,719 --> 00:03:17,039
¿Qué cualidades diríais que os caracterice como SEPA?

32
00:03:17,039 --> 00:03:36,719
Bueno, intentamos flexibilizar lo más posible todo lo que hacemos. Hemos hecho una tremenda apuesta hace ya muchos años por la informatización, por todo lo que es la enseñanza online, porque creemos que lo hace más accesible para la gente que trabaja, que tiene responsabilidades.

33
00:03:36,719 --> 00:03:39,180
e intentamos flexibilizarlo

34
00:03:39,180 --> 00:03:40,300
lo máximo posible

35
00:03:40,300 --> 00:03:43,120
tenemos ordenadores

36
00:03:43,120 --> 00:03:44,500
a disposición de los alumnos

37
00:03:44,500 --> 00:03:47,460
todo el día en la sala de estudio

38
00:03:47,460 --> 00:03:49,539
de 9 de la mañana a 9 de la noche

39
00:03:49,539 --> 00:03:52,020
prestamos dispositivos

40
00:03:52,020 --> 00:03:53,199
tratamos de hacer que

41
00:03:53,199 --> 00:03:55,560
las actividades extraescolares y de ampliación

42
00:03:55,560 --> 00:03:57,000
o sean gratuitas

43
00:03:57,000 --> 00:03:58,979
o sean muy asequibles para todo el mundo

44
00:03:58,979 --> 00:04:01,139
porque lo que intentamos es

45
00:04:01,139 --> 00:04:03,020
colaborar

46
00:04:03,020 --> 00:04:04,780
a compensar las desigualdades

47
00:04:04,780 --> 00:04:11,759
y a que la educación sea de verdad una herramienta para mejorar las oportunidades de todo el mundo.

48
00:04:14,750 --> 00:04:20,970
Vale, hablemos del entorno de Argando del Rey, de cómo incluye en el centro y cómo es la relación del CEPA y la ciudad.

49
00:04:23,860 --> 00:04:32,959
Bueno, pues yo creo que somos parte de la ciudad después de tantos años, pero ya digo, el edificio se nos ha quedado bastante pequeño,

50
00:04:32,959 --> 00:04:38,639
iba a decir un poquito, no, bastante pequeño, no nos permite tener todo lo que nos gustaría,

51
00:04:38,920 --> 00:04:45,100
nos gustaría ofrecer FP básica, nos gustaría hacer acceso a la universidad y no podemos.

52
00:04:45,100 --> 00:04:49,220
De hecho, hay grupos que tienen que irse a un instituto que está aquí cerca porque

53
00:04:49,220 --> 00:04:56,699
en los grupos de la tarde no nos caben todos aquí y es una lástima, ¿no? Pero sí, llevamos

54
00:04:56,699 --> 00:05:01,240
muchos años, yo creo que la gente los conoce bastante. ¿Todo el mundo? Pues no, porque

55
00:05:01,240 --> 00:05:06,699
desgraciadamente los centros de educación de adultos no somos conocidos por la población

56
00:05:06,699 --> 00:05:12,680
en general, por lo que sea. Porque, bueno, nuestra experiencia es que cuando algún ayuntamiento,

57
00:05:12,779 --> 00:05:18,759
cuando el ayuntamiento se implica en darnos a conocer, nosotros, por ejemplo, bueno, y

58
00:05:18,759 --> 00:05:23,199
diré quién, porque es hablando en positivo, ¿no? Nosotros hacía años que no hacíamos

59
00:05:23,199 --> 00:05:29,019
nada en Campo Real y la concejala que hay en la actualidad se ha empeñado, tenía mucho

60
00:05:29,019 --> 00:05:34,899
interés en que fuéramos y ofreciéramos secundaria y español, y ha hecho un esfuerzo tremendo

61
00:05:34,899 --> 00:05:42,100
todo el verano, anunciándolo en las redes sociales del ayuntamiento, en el canal de

62
00:05:42,100 --> 00:05:47,399
WhatsApp, de manera que cuando volvimos de vacaciones en septiembre teníamos una lista

63
00:05:47,399 --> 00:05:51,819
de cuarenta y tantas personas de Campo Real esperando a que llegáramos y les dijéramos

64
00:05:51,819 --> 00:05:56,939
qué hacemos allí. O sea, que cuando el ayuntamiento, que es el más cercano al final al ciudadano,

65
00:05:56,939 --> 00:05:59,319
apuesta por el Centro de Educación

66
00:05:59,319 --> 00:06:00,680
de Adultos, pues claro que no.

67
00:06:03,480 --> 00:06:05,240
Además de Arganda y todos

68
00:06:05,240 --> 00:06:06,879
los centros que nos mencionó, como

69
00:06:06,879 --> 00:06:09,319
Belilla, Morata, Mejorada,

70
00:06:09,660 --> 00:06:10,839
Loeches y Campo Real,

71
00:06:11,339 --> 00:06:13,040
¿me puede decir las ventajas y las

72
00:06:13,040 --> 00:06:15,220
desventajas que tiene hacer un

73
00:06:15,220 --> 00:06:16,519
CEPA con varias localidades?

74
00:06:19,829 --> 00:06:21,009
Uf, sí.

75
00:06:22,149 --> 00:06:22,790
Hombre, a ver,

76
00:06:23,129 --> 00:06:25,110
primera ventaja para las localidades

77
00:06:25,110 --> 00:06:26,970
pequeñas, que si

78
00:06:26,970 --> 00:06:28,350
no fuera así,

79
00:06:28,790 --> 00:06:30,470
en el marco de un centro comarcal,

80
00:06:30,589 --> 00:06:50,709
No tendrían oferta de educación de adultos. Es impensable un centro de educación de adultos con secundaria, con iniciales, con español, en un municipio de menos de 10.000 habitantes. Eso en Madrid no existe, si no es en el marco de un centro cobarcal. O sea que para los municipios pequeños, pues desde luego tiene una individual de ventaja.

81
00:06:50,709 --> 00:06:53,389
para el municipio grande o municipio cabecera

82
00:06:53,389 --> 00:06:54,990
pues también, porque

83
00:06:54,990 --> 00:06:57,350
se beneficia de un centro de tamaño

84
00:06:57,350 --> 00:06:59,389
mayor del que le correspondería

85
00:06:59,389 --> 00:07:01,430
Rivas tiene más habitantes

86
00:07:01,430 --> 00:07:03,430
que nosotros y el centro de educación

87
00:07:03,430 --> 00:07:05,430
de adultos de Rivas es más pequeño que el nuestro

88
00:07:05,430 --> 00:07:07,310
¿por qué? porque es local y no comarcal

89
00:07:07,310 --> 00:07:09,350
así que yo creo que es una ventaja para

90
00:07:09,350 --> 00:07:11,110
todos, para el profesorado

91
00:07:11,110 --> 00:07:13,350
siempre es más enriquecedor

92
00:07:13,350 --> 00:07:14,829
trabajar en un equipo más amplio

93
00:07:14,829 --> 00:07:17,310
así que sí, pienso

94
00:07:17,310 --> 00:07:19,230
que es una ventaja para todo el mundo, alumnos

95
00:07:19,230 --> 00:07:20,350
profesores y ayuntamientos

96
00:07:21,350 --> 00:07:23,370
Vale, ¿y desventajas?

97
00:07:25,290 --> 00:07:36,430
Bueno, que yo eche de menos la que os decía un poco antes, aquella apuesta que había por estos centros comarcales y que desgraciadamente hace nueve o diez años desapareció.

98
00:07:36,889 --> 00:07:45,949
Eran aquellos apoyos a los pequeños ayuntamientos para la contratación de profesores, aquel permiso para que pudiéramos trabajar juntos en equipo en los claustros

99
00:07:45,949 --> 00:07:51,089
y que desde luego han empobrecido mucho a los centros y nos han limitado muchos recursos.

100
00:07:53,360 --> 00:07:58,779
¿Cree que estar en pueblos con pocos habitantes facilita la integración con los vecinos?

101
00:08:01,459 --> 00:08:02,160
¿Al centro?

102
00:08:02,699 --> 00:08:02,939
Sí.

103
00:08:03,839 --> 00:08:09,480
Bueno, a ver, tampoco nuestros pueblos tampoco tienen tan pocos habitantes.

104
00:08:10,279 --> 00:08:12,959
Los menores tienen 7, 8 mil habitantes.

105
00:08:13,779 --> 00:08:15,240
¿Qué problemas tienen?

106
00:08:15,240 --> 00:08:23,959
Pues que esos municipios en Madrid al final son prácticamente lugares donde la gente va a dormir, entonces los horarios para formarse son muy limitados.

107
00:08:24,839 --> 00:08:36,139
Y integrarnos en el municipio, si lo hacemos, en los ayuntamientos que nos invitan a los consejos escolares, procuramos participar, procuramos colaborar con otros centros.

108
00:08:36,139 --> 00:08:43,320
Lo que pasa es que es difícil en esos pueblos pequeños, y ya digo, la figura de que alguien viviera en ese municipio,

109
00:08:43,399 --> 00:08:49,080
alguien del centro, algún profesor del centro, algún docente viviera en el propio municipio, pues eso ayudaba mucho.

110
00:08:50,620 --> 00:08:58,960
Vemos que es un centro con mucha vida y propuestas. De todas las actividades y proyectos que realizan, ¿con cuál se quedaría especialmente y por qué?

111
00:09:01,659 --> 00:09:07,679
Hombre, procuramos hacer muchas cosas. Hacemos nuestros concursos navideños, nuestro concurso de final de curso,

112
00:09:07,960 --> 00:09:10,379
procuramos que sean variados, a veces son fotos

113
00:09:10,379 --> 00:09:12,539
a veces canciones, a veces montajes

114
00:09:12,539 --> 00:09:14,139
este año

115
00:09:14,139 --> 00:09:16,480
hicimos adornos reciclados

116
00:09:16,480 --> 00:09:18,460
participamos también bastante

117
00:09:18,460 --> 00:09:20,179
en las actividades intercepas

118
00:09:20,179 --> 00:09:22,179
en el certamen literario, en la liga de fútbol

119
00:09:22,179 --> 00:09:24,179
que por cierto el próximo

120
00:09:24,179 --> 00:09:25,799
jueves somos rivales en Móstoles

121
00:09:25,799 --> 00:09:28,120
ya os vamos a demostrar

122
00:09:28,120 --> 00:09:30,220
quién es el que vale aquí al fútbol

123
00:09:30,220 --> 00:09:34,220
todas las actividades intercepas

124
00:09:34,220 --> 00:09:36,399
todas las complementarias yo creo que

125
00:09:36,399 --> 00:09:49,759
Que ayudan a crear sensación de equipo y de centro. Uno de los problemas que yo creo que tienen los centros de adultos es que los alumnos vienen pocas horas, son enseñanzas que en principio parecen muy diferentes, ¿no?

126
00:09:49,759 --> 00:10:11,139
¿Qué tiene que ver alguien de enseñanzas iniciales con alguien de español con una persona que está haciendo acceso a grado superior? Entonces, tratar de cuestionar eso y que la gente vea que pertenece a una comunidad educativa, no a una academia pepito, sino que esto tiene más cosas, más proyectos, que se trata de una educación integral, de un proyecto más amplio.

127
00:10:11,139 --> 00:10:14,539
pues creo que todo eso se favorece con ese tipo de actividad

128
00:10:14,539 --> 00:10:17,720
exámenes, concursos, interceptas y demás

129
00:10:17,720 --> 00:10:19,679
y sí, sí lo vamos consiguiendo

130
00:10:19,679 --> 00:10:23,700
¿Nos puede hablar del programa Eramos Plus?

131
00:10:23,960 --> 00:10:26,179
¿Nos puede decir qué es y qué aporta al centro?

132
00:10:27,720 --> 00:10:29,220
Pues nosotros somos un poco novatos

133
00:10:29,220 --> 00:10:32,700
estamos en nuestra primera experiencia Erasmus

134
00:10:32,700 --> 00:10:35,899
fuimos la verdad un poco a ciegas

135
00:10:35,899 --> 00:10:38,940
nos siguió muy mal porque empezábamos teóricamente

136
00:10:38,940 --> 00:10:44,120
vamos, y en la práctica, en el año 2020, y claro, con la pandemia se retrasó.

137
00:10:44,720 --> 00:10:49,580
Nos asociamos a un proyecto que se llama Open Learning, o sea, enseñanza abierta,

138
00:10:50,000 --> 00:10:53,840
en nuestro afán por mejorar todo eso nuestro, la aula virtual y demás.

139
00:10:54,419 --> 00:10:59,899
Y estamos asociados en un proyecto con el coordinador, el promotor, es una escuela de adultos,

140
00:11:00,220 --> 00:11:06,139
hay también finlandeses, belgas, eslovenos y de canarias, una escuela de idiomas y tal.

141
00:11:06,139 --> 00:11:11,620
No ha sido exactamente lo que nosotros pensábamos, sino algo más amplio.

142
00:11:12,299 --> 00:11:20,039
Además, hemos encontrado que en las experiencias de esos socios, pues algunos hablaban efectivamente de enseñanza online y de tecnología,

143
00:11:20,639 --> 00:11:28,220
pero otros, como por ejemplo la Escuela Belga, pues hablaban de sistemas flexibles de enseñanza y de aprendizaje que nos han resultado muy interesantes.

144
00:11:28,220 --> 00:11:30,480
estamos ya acabando ese Erasmus

145
00:11:30,480 --> 00:11:32,919
de hecho lo terminamos en el mes de

146
00:11:32,919 --> 00:11:34,980
mayo, que vamos a Eslovenia

147
00:11:34,980 --> 00:11:36,500
estuvieron aquí

148
00:11:36,500 --> 00:11:38,480
nuestros socios, bueno aquí y ahí

149
00:11:38,480 --> 00:11:40,639
en Alcalá, porque nos alojamos en Alcalá de Henares

150
00:11:40,639 --> 00:11:42,059
cuando vinieron en octubre

151
00:11:42,059 --> 00:11:44,779
y bueno pues nos hemos

152
00:11:44,779 --> 00:11:45,679
acreditado porque

153
00:11:45,679 --> 00:11:48,700
consideramos que nos ha aportado mucho y nos ha

154
00:11:48,700 --> 00:11:50,600
abierto la mente, ahora en la

155
00:11:50,600 --> 00:11:52,120
acreditación queremos pedir

156
00:11:52,120 --> 00:11:54,539
movilidades para alumnos, estamos

157
00:11:54,539 --> 00:11:56,059
mirando a ver si nos da algún novio

158
00:11:56,059 --> 00:11:58,600
para intercambiar alumnos de secundaria

159
00:11:58,600 --> 00:11:59,980
con algún otro proyecto

160
00:11:59,980 --> 00:12:01,159
para el próximo curso

161
00:12:01,159 --> 00:12:04,039
¿Y usted?

162
00:12:04,179 --> 00:12:06,220
Hablando a nivel personal, ¿cuántos años lleva

163
00:12:06,220 --> 00:12:06,820
en el centro?

164
00:12:07,879 --> 00:12:09,279
Desde los 84

165
00:12:09,279 --> 00:12:12,019
A ver, no he estado todo el tiempo

166
00:12:12,019 --> 00:12:14,120
he ido y he venido, pero sí, sí

167
00:12:14,120 --> 00:12:16,620
desde los 84, que ya son años

168
00:12:16,620 --> 00:12:20,539
¿Había trabajado antes como profesora

169
00:12:20,539 --> 00:12:21,240
en otro centro?

170
00:12:23,419 --> 00:12:24,279
Muy poco

171
00:12:24,279 --> 00:12:25,899
¿Había trabajado en prensa?

172
00:12:26,059 --> 00:12:43,139
Mientras estudiaba y luego trabajé en un cole 15 días, en un cole en la Bameda de Osuna y en adultos en el CEPA de Getafe, pero en el CEPA de Getafe otros 15 días, vamos, y ya me vine aquí y aquí me quedo.

173
00:12:43,639 --> 00:12:44,320
¿Y qué estudió?

174
00:12:45,659 --> 00:12:51,240
Yo estudié magisterio, pero además estudié geografía, y estoy en la Universidad de Geografía.

175
00:12:51,240 --> 00:12:56,279
¿Y esperabas ser profesora? ¿Fue algún sueño de niña?

176
00:12:58,820 --> 00:13:00,519
No, tanto como sueño tampoco

177
00:13:00,519 --> 00:13:04,259
De hecho yo era un poco inquieta, empecé medicina, lo dejé

178
00:13:04,259 --> 00:13:10,000
Y bueno, pues ya dije, venga, pues si es de lo más difícil lo hemos dejado, vamos a hacer algo que resulte fácil

179
00:13:10,000 --> 00:13:13,779
Mi madre se enfadó mucho conmigo porque decía, claro, te vas a lo que te sale fácil

180
00:13:13,779 --> 00:13:18,379
Bueno, pero mira, pues hasta que no prevé la oposición eso no es de tu viaje

181
00:13:18,379 --> 00:13:20,639
así que tocó aprobar la oposición pronto

182
00:13:20,639 --> 00:13:22,840
para que dejara de ser la remurga

183
00:13:22,840 --> 00:13:24,940
¿Qué es lo mejor

184
00:13:24,940 --> 00:13:26,200
y lo peor de su trabajo?

185
00:13:29,259 --> 00:13:30,919
Ahora mismo, a mí mi trabajo

186
00:13:30,919 --> 00:13:31,639
me gusta mucho

187
00:13:31,639 --> 00:13:34,240
me gusta mucho dar clases

188
00:13:34,240 --> 00:13:36,480
me gusta en todos los niveles

189
00:13:36,480 --> 00:13:38,879
hombre, entiendo que adultos

190
00:13:38,879 --> 00:13:41,019
también es un privilegio, aunque hay gente que no le gusta

191
00:13:41,019 --> 00:13:44,600
a mí me encanta, me lo paso muy bien

192
00:13:44,600 --> 00:13:45,879
dando clases

193
00:13:45,879 --> 00:13:49,039
investigando, aprendiendo

194
00:13:49,039 --> 00:13:51,960
aunque soy la más mayor, soy la más tricky de mi centro

195
00:13:51,960 --> 00:13:53,500
con las cosas

196
00:13:53,500 --> 00:13:55,840
de las plataformas tecnológicas

197
00:13:55,840 --> 00:13:57,039
el

198
00:13:57,039 --> 00:13:59,080
el aula virtual

199
00:13:59,080 --> 00:14:01,720
todo, porque me encanta aprender cosas nuevas

200
00:14:01,720 --> 00:14:02,740
¿qué es lo peor?

201
00:14:03,419 --> 00:14:04,840
¿puedo decir un saco?

202
00:14:05,980 --> 00:14:07,419
vale, que ahora que lo hago

203
00:14:07,419 --> 00:14:09,820
cojonudamente bien, me tengo que jubilar

204
00:14:09,820 --> 00:14:13,679
¿cuáles son las cualidades que debe

205
00:14:13,679 --> 00:14:14,799
tener un buen director?

206
00:14:14,799 --> 00:14:41,360
Sí. Pues yo creo que lo primero, bueno, no sé, yo no sé si soy buena directora o mala, pero yo creo que tienes que intentar ponerte, primero que lo más importante son los alumnos y su aprendizaje y que ya que dedican el tiempo, y más en un centro de adultos, ya que hacen el esfuerzo de venir, que se lo quitan a su familia, al ocio, al sueño, pues que de verdad les sirva para algo.

207
00:14:41,360 --> 00:14:43,919
y a lo mejor incluso que aunque no les sirva

208
00:14:43,919 --> 00:14:45,679
para probar, pues tengan que dejarlo porque tal

209
00:14:45,679 --> 00:14:47,500
pero les enriquezca de otra manera

210
00:14:47,500 --> 00:14:49,100
que aprendan cosas después

211
00:14:49,100 --> 00:14:50,940
a mi me gusta mucho

212
00:14:50,940 --> 00:14:53,460
lo que les obligamos a hacer online

213
00:14:53,460 --> 00:14:55,639
porque te das cuenta que para mucha gente

214
00:14:55,639 --> 00:14:58,000
bueno, a lo mejor no aprueba, pero ha aprendido

215
00:14:58,000 --> 00:14:59,500
a usar el correo electrónico

216
00:14:59,500 --> 00:15:02,080
a utilizar el tratamiento de textos

217
00:15:02,080 --> 00:15:02,860
pues bien

218
00:15:02,860 --> 00:15:05,740
que haya aplicaciones de escáner

219
00:15:05,740 --> 00:15:07,639
para el móvil, que no hace falta que mandes

220
00:15:07,639 --> 00:15:09,940
una guarifoto, que puedes escanear

221
00:15:09,940 --> 00:15:11,919
el DM en el móvil y quedas muy bien

222
00:15:11,919 --> 00:15:14,019
mandándolo así, entonces bueno

223
00:15:14,019 --> 00:15:16,320
pues son aprendizajes complementarios

224
00:15:16,320 --> 00:15:18,279
¿no? o a socializarse

225
00:15:18,279 --> 00:15:19,720
¿cuánta gente ha venido

226
00:15:19,720 --> 00:15:21,940
con nosotros y si habláis con vuestro

227
00:15:21,940 --> 00:15:24,039
director o con vuestros profes

228
00:15:24,039 --> 00:15:25,940
de ahí de Alcalá

229
00:15:25,940 --> 00:15:27,679
pues seguro que lo conocen también ¿no?

230
00:15:27,679 --> 00:15:29,779
¿cuánta gente ha venido deprimida

231
00:15:29,779 --> 00:15:31,440
porque ha tenido una enfermedad o porque le han

232
00:15:31,440 --> 00:15:33,399
descubrido o porque ha habido

233
00:15:33,399 --> 00:15:35,399
dado montones de problemas

234
00:15:35,399 --> 00:15:37,419
y el esfuerzo intelectual

235
00:15:37,419 --> 00:15:39,159
ocuparlamente con otra cosa

236
00:15:39,159 --> 00:15:41,519
les ha sido absolutamente terapéutico

237
00:15:41,519 --> 00:15:42,759
les ha venido divinamente

238
00:15:42,759 --> 00:15:45,100
y sí, cambias vida

239
00:15:45,100 --> 00:15:46,919
yo de vez en cuando, me acuerdo

240
00:15:46,919 --> 00:15:49,220
hace años me encontré

241
00:15:49,220 --> 00:15:51,200
un policía municipal de aquí

242
00:15:51,200 --> 00:15:52,639
de Arganda y le decía, joder, fulanito

243
00:15:52,639 --> 00:15:55,200
antes te veía yo en el parque vendiendo porros

244
00:15:55,200 --> 00:15:57,379
que así, sí, pero bueno

245
00:15:57,379 --> 00:15:58,240
pues bien, ¿no?

246
00:15:58,799 --> 00:16:01,399
y sí, yo creo que

247
00:16:01,399 --> 00:16:03,059
bueno, pues que la educación

248
00:16:03,059 --> 00:16:05,159
a lo largo de la vida es un derecho, pero es verdad

249
00:16:05,159 --> 00:16:07,139
que es una segunda oportunidad

250
00:16:07,139 --> 00:16:08,820
o una tercera o una quinta

251
00:16:08,820 --> 00:16:14,860
o todas las que hagan falta. Y que para eso estamos. Si no nos ayudamos entre nosotros, vaya porquería de especies.

252
00:16:17,039 --> 00:16:25,779
Sabemos que también es directora de ADACAM, la Asociación de Directores de Centros Públicos de Educación de Personas Adultas de la Comunidad de Madrid.

253
00:16:26,200 --> 00:16:28,039
Cuéntenos, ¿cuáles son sus acciones?

254
00:16:30,509 --> 00:16:40,070
Bueno, los centros de adultos, como decía antes de pasada, aunque llevamos desde los años 80 en el Ministerio de Educación

255
00:16:40,070 --> 00:16:43,470
y en la Comunidad de Madrid desde que se creó la comunidad en el 84.

256
00:16:44,429 --> 00:16:46,110
Somos los grandes desconocidos.

257
00:16:46,230 --> 00:16:49,590
Nos ocurre muchas veces que incluso con sindicatos de profes

258
00:16:49,590 --> 00:16:53,470
o con diputados autonómicos de la Comisión de Educación

259
00:16:53,470 --> 00:16:57,809
no saben prácticamente cómo somos los centros de educación de adultos,

260
00:16:57,950 --> 00:16:58,769
lo que hacemos.

261
00:16:59,350 --> 00:17:00,590
Somos terribles desconocidos.

262
00:17:00,769 --> 00:17:01,730
¿Por qué? Pues no lo sé.

263
00:17:03,169 --> 00:17:04,869
No lo sé, de verdad que no lo sé,

264
00:17:04,869 --> 00:17:08,309
porque pienso que se debería informar más.

265
00:17:08,309 --> 00:17:20,609
De vez en cuando nos pasa que nos llaman orientadores de institutos a los centros preguntándonos qué chicos pueden venir, a partir de qué va y cómo es posible que eso no se sepa. Pues no sé.

266
00:17:20,609 --> 00:17:23,309
entonces yo creo que hace ya muchos años

267
00:17:23,309 --> 00:17:25,509
y después de muchos otros compañeros

268
00:17:25,509 --> 00:17:26,390
que han estado antes

269
00:17:26,390 --> 00:17:29,130
surgió la idea de la asociación

270
00:17:29,130 --> 00:17:30,009
de ADACAM

271
00:17:30,009 --> 00:17:32,970
de asociar a los 70 centros que somos ahora

272
00:17:32,970 --> 00:17:34,869
pues para por lo menos intentar

273
00:17:34,869 --> 00:17:36,329
tener una única voz

274
00:17:36,329 --> 00:17:39,450
y cuando se reúnen, cuando nos convocan

275
00:17:39,450 --> 00:17:40,569
o aunque no nos convoquen

276
00:17:40,569 --> 00:17:42,250
de vez en cuando decir, oye que estamos aquí

277
00:17:42,250 --> 00:17:45,869
y que los centros adultos tenemos esta, esta y esta necesidad

278
00:17:45,869 --> 00:17:48,630
¿vamos consiguiendo algunas cosas?

279
00:17:48,809 --> 00:17:50,329
pues vamos consiguiendo algunas cosas

280
00:17:50,329 --> 00:17:52,269
despacito, porque cuesta

281
00:17:52,269 --> 00:17:54,490
porque la administración cuesta mucho moverla

282
00:17:54,490 --> 00:17:56,289
porque tampoco

283
00:17:56,289 --> 00:17:57,789
hay tanta diferencia, que parece

284
00:17:57,789 --> 00:18:00,329
las asociaciones de directores

285
00:18:00,329 --> 00:18:01,509
de instituciones secundarias

286
00:18:01,509 --> 00:18:04,109
son más que nosotros

287
00:18:04,109 --> 00:18:06,430
pues sí, pero solo son 3 veces y media más

288
00:18:06,430 --> 00:18:08,349
pero bueno

289
00:18:08,349 --> 00:18:10,250
lo obligatorio parece

290
00:18:10,250 --> 00:18:11,970
que lógicamente tiene más peso

291
00:18:11,970 --> 00:18:14,410
y los fines de la asociación son eso

292
00:18:14,410 --> 00:18:16,210
conseguir lo mejor

293
00:18:16,210 --> 00:18:18,329
y mejorar para nuestros alumnos

294
00:18:18,329 --> 00:18:20,029
y para

295
00:18:20,029 --> 00:18:43,710
Y para el colectivo de profes de educación de adultos, que también nos sentimos muchas veces discriminados o peor tratados que otros de nuestros centros, teniendo la misma responsabilidad. Y para reclamar esto, que nuestros centros no sean centros de toquera, que tengan lo mismo. Hay programas para los centros de primaria y de secundaria en los que nos quedamos fuera y esto no es justo para vosotros.

296
00:18:43,710 --> 00:18:54,529
terminamos con una pregunta

297
00:18:54,529 --> 00:18:57,250
que nos dejó nuestro anterior entrevistado Jesús

298
00:18:57,250 --> 00:19:00,470
el director del CEPA de San Sebastián de los Reyes

299
00:19:00,470 --> 00:19:03,029
¿cómo abordáis desde el CEPA de Arganda

300
00:19:03,029 --> 00:19:04,829
el problema del absentismo?

301
00:19:08,140 --> 00:19:11,359
procuramos que los tutores de los cursos

302
00:19:11,359 --> 00:19:13,859
estén un poco encima

303
00:19:13,859 --> 00:19:15,099
tampoco puedes aconsejar

304
00:19:15,099 --> 00:19:17,819
pero si intentamos que cuando vemos que alguien

305
00:19:17,819 --> 00:19:20,299
no se ha conectado durante un tiempo

306
00:19:20,299 --> 00:19:21,859
al aula virtual

307
00:19:21,859 --> 00:19:24,259
sobre todo en los grupos de distancia, les enviamos

308
00:19:24,259 --> 00:19:26,079
un SMS ofreciendo ayuda

309
00:19:26,079 --> 00:19:28,500
en los grupos de presencia

310
00:19:28,500 --> 00:19:30,039
pues hoy justo como ha tenido

311
00:19:30,039 --> 00:19:32,359
Clau solo hemos hablado, pues en esta

312
00:19:32,359 --> 00:19:34,099
semana a quien no se ha incorporado

313
00:19:34,099 --> 00:19:36,099
después de vacaciones, le hacemos

314
00:19:36,099 --> 00:19:37,279
una ronda de llamaditas

315
00:19:37,279 --> 00:19:40,019
¿qué te pasa? ¿vas a volver? ¿no vas a volver?

316
00:19:40,220 --> 00:19:41,359
¿tienes un problema? ¿no tienes?

317
00:19:42,460 --> 00:19:43,339
normalmente eso

318
00:19:43,339 --> 00:19:45,380
no diré que

319
00:19:45,380 --> 00:19:53,240
no que consigas que la gente no deje de abandonar el curso porque desgraciadamente es así pero bueno

320
00:19:53,240 --> 00:19:59,119
pero a veces alguno que no ha dejado de venir no por un problema importante sino porque lado un

321
00:19:59,119 --> 00:20:04,700
poco la bajona porque se ha desanimado pues a veces si consigues animarles otras veces es

322
00:20:04,700 --> 00:20:10,940
imposible hay quien no mide bien sus fuerzas y trabaja un montón de horas tiene no sé cuántos

323
00:20:10,940 --> 00:20:16,640
hijos además de que sacar el carnet de conducir se ha matriculado en esto y es imposible no es

324
00:20:16,640 --> 00:20:22,059
bueno el asentismo tiene muchos motivos que intentamos con la acción tutorial pues qué

325
00:20:23,180 --> 00:20:34,980
que sea el menor posible y algún proyecto del futuro que tengáis en el cepa estamos muy

326
00:20:34,980 --> 00:20:41,799
ilusionados con lo del erasmus que os comentábamos antes y la verdad que estamos un poco agobiados

327
00:20:41,799 --> 00:20:43,319
con el tema del espacio

328
00:20:43,319 --> 00:20:46,019
nos limita mucho y queremos

329
00:20:46,019 --> 00:20:47,819
y pues

330
00:20:47,819 --> 00:20:49,900
un poco más al

331
00:20:49,900 --> 00:20:51,859
ayuntamiento y a la consejería

332
00:20:51,859 --> 00:20:53,980
la dirección de área para que de verdad

333
00:20:53,980 --> 00:20:55,500
se lo tomen en serio porque

334
00:20:55,500 --> 00:20:57,420
es que aquí ya no cabemos

335
00:20:57,420 --> 00:20:58,799
está limitando mucho la

336
00:20:58,799 --> 00:21:01,980
oferta y lo que podemos hacer y nos parece

337
00:21:01,980 --> 00:21:02,680
una pena

338
00:21:02,680 --> 00:21:05,859
Para acabar nos gustaría que pensase

339
00:21:05,859 --> 00:21:08,359
en una pregunta para hacerle al representante

340
00:21:08,359 --> 00:21:09,079
del próximo

341
00:21:09,079 --> 00:21:11,480
TEPA al que vamos a entrevistar

342
00:21:11,480 --> 00:21:20,430
Bueno, pues no sé, sin saber quién es, bueno, aquí a la sorpresa

343
00:21:20,430 --> 00:21:24,349
Una pregunta que le haría yo a un colega

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00:21:24,349 --> 00:21:30,450
¿Tú has notado que cada vez somos más raros todos?

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00:21:31,190 --> 00:21:36,029
Profes, alumnos, que nos preguntan cosas extrañísimas que no nos habían preguntado nunca

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00:21:36,029 --> 00:21:37,990
O solo nos pasa por argata

347
00:21:37,990 --> 00:21:46,539
Eso es todo, muchas gracias de nuevo por su atención y su colaboración

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00:21:46,539 --> 00:21:49,099
despedimos esta sección desde Radio Burbuja

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00:21:49,099 --> 00:21:51,519
Gracias a vosotros

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00:21:51,519 --> 00:21:53,259
Un saludo