1
00:00:00,000 --> 00:00:08,000
Utilizo el aula virtual de EducadMadrid para gestionar el aprendizaje de mi alumnado.

2
00:00:09,000 --> 00:00:19,000
En primero de infantil lo utilizamos más para poner canciones que hacemos en clase,

3
00:00:20,000 --> 00:00:27,000
vídeos relacionados con el temario que estamos dando en la clase de religión,

4
00:00:27,000 --> 00:00:35,000
hacemos también la asamblea desde el aula virtual con un genial que he creado.

5
00:00:36,000 --> 00:00:41,000
A medida que pase el curso haremos actividades interactivas en la pantalla de clase.

6
00:00:42,000 --> 00:00:50,000
En los cursos de primero a tercero lo utilizamos también en la pantalla digital del aula.

7
00:00:50,000 --> 00:01:00,000
Tienen sus libros con lo que vamos a dar en clase, las explicaciones de lo que vamos a trabajar en clase.

8
00:01:03,000 --> 00:01:13,000
Tenemos recursos desde Smile and Learning. Tenemos actividades interactivas, unas creadas en el propio aula virtual

9
00:01:13,000 --> 00:01:24,000
y otras creadas en una plataforma externa. La actividad está integrada en el aula virtual.

10
00:01:27,000 --> 00:01:41,000
A partir de cuarto los alumnos están matriculados en el aula virtual y trabajan con sus dispositivos individualmente o en grupo.

11
00:01:42,000 --> 00:01:53,000
Tienen un enlace a una biblia online. Tienen un inventario en el que a lo largo del curso descubrirán letras para formar una palabra a final de curso.

12
00:01:54,000 --> 00:01:59,000
Pueden conseguir insignias y pueden subir de nivel.

13
00:02:00,000 --> 00:02:13,000
Hemos trabajado en los tres cursos, cuarto, quinto y sexto, la netiqueta, con una infografía así como con actividades interactivas.

14
00:02:16,000 --> 00:02:25,000
Los alumnos de quinto también están matriculados en el aula virtual.

15
00:02:29,000 --> 00:02:39,000
También tienen un enlace online a una biblia. Pueden conseguir sus insignias, su inventario, en este caso una palabra diferente.

16
00:02:40,000 --> 00:02:46,000
Pueden subir de nivel. Tienen un enlace a la página web de religión.

17
00:02:46,000 --> 00:03:04,000
Tienen sus libros de consulta creados con los recursos que ofrece el aula virtual, con toda la información que necesitan para el desarrollo de sus actividades.

18
00:03:05,000 --> 00:03:12,000
Tienen actividades de investigación, por ejemplo, resolver un enigma.

19
00:03:13,000 --> 00:03:22,000
Tienen actividades digitales creadas con una plataforma externa.

20
00:03:23,000 --> 00:03:32,000
Tienen tareas en las que tienen que desarrollar un trabajo, unas veces individual, otras veces en grupo.

21
00:03:32,000 --> 00:03:44,000
También tienen un cuestionario, normalmente para desarrollarlo de forma individual, como resumen de lo trabajado en clase.

22
00:03:45,000 --> 00:03:53,000
El alumnado de sexto también está matriculado en su curso correspondiente del aula virtual.

23
00:03:53,000 --> 00:04:06,000
Tiene también un enlace a una biblia online, un inventario con una palabra diferente. Pueden conseguir sus insignias, subir de nivel, etc.

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00:04:07,000 --> 00:04:21,000
Hemos trabajado en etiqueta. Tienen también sus libros de consulta de lo que trabajamos en el curso.

25
00:04:21,000 --> 00:04:45,000
El tipo de actividades en sexto es un poco diferente. Tienen alguna actividad externa, pero sobre todo tienen actividades de investigación en las que tienen que utilizar otros recursos como Word, presentaciones, etc.

26
00:04:45,000 --> 00:04:50,000
Y luego tienen que subirlo al aula virtual.