1 00:00:02,029 --> 00:00:14,669 Esta es una breve explicación del aula a distancia de técnica contable, asignatura en la cual los alumnos han demostrado y han agradecido todo lo que han aprendido este curso conmigo. 2 00:00:14,669 --> 00:00:23,989 se compone de varias unidades. La primera de ellas es una explicación básica de los tipos de contabilidades que hay 3 00:00:23,989 --> 00:00:34,070 y al mismo tiempo los elementos patrimoniales de las empresas, empresas que hemos estudiado que pueden ser del sector primario, 4 00:00:34,070 --> 00:00:46,210 secundario e industriales. Luego, asociada a esta unidad, ellos tienen los ejercicios, tienen varios ejercicios 5 00:00:46,210 --> 00:00:55,210 y con su solución, en el momento en que se ha cumplido el deadline o la fecha límite para realizarlo, se le adjunta la solución. 6 00:00:55,210 --> 00:01:10,189 Tienen exámenes y tienen tareas y muchas veces ha habido que subir ejercicios adicionales para poder entender más la asignatura porque no era suficiente y a veces no estaba actualizado. 7 00:01:10,189 --> 00:01:28,269 El tema número dos es el de metodología contable. Es el más complicado ya que los alumnos que empiezan el de Bellalaber les cuesta muchísimo y hay que trabajarlo bastante durante tres o cuatro sesiones. 8 00:01:28,950 --> 00:01:47,250 Al mismo tiempo que se les explica el debe y al haber, se les explica los principales libros contables que hay que presentar en una empresa para que sean conscientes cuando se encuentren en la empresa de qué, de balance de situación, periodos y ganancias y memorias sobre todo, que ellos sepan. 9 00:01:47,250 --> 00:02:11,349 Y luego el plan general contable se hace una breve descripción de los grupos contables del 1 al 7 en las pymes y luego los que vayan a trabajar en unidades, en empresas, en grandes empresas, se les explica un poco los dos estados que tienen que presentar, que es el estado de cambio de patrimonio neto y el de tesorería. 10 00:02:11,349 --> 00:02:26,129 Pero bueno, mejor una idea más básica. El ciclo contable se les explica que se compone de un asiento de apertura, del diario, del cierre de ejercicio principalmente. 11 00:02:26,129 --> 00:02:34,870 Luego ya ellos pasan a estudiar por ellos mismos, empiezan a estudiar el tema 3 que es de los más complicados también 12 00:02:34,870 --> 00:02:41,210 las compras y gastos que llevan asociado el IVA, la problemática del IVA correspondiente 13 00:02:41,210 --> 00:02:46,229 con sus correspondientes ejercicios y ampliaciones que les he facilitado 14 00:02:46,229 --> 00:02:54,490 Por otra parte también en la unidad 4 lo mismo, la contabilización de las ventas y otros ingresos 15 00:02:54,490 --> 00:03:03,409 Luego, por el tema de evaluación, ellos, como es una preparación a distancia 16 00:03:03,409 --> 00:03:11,750 aparte de tener el foro de dudas y de Jitsi, el chat para sesiones 17 00:03:11,750 --> 00:03:17,389 en la sesión síncrona, ellos van a tener que asistir para aprobar la asignatura 18 00:03:17,389 --> 00:03:23,310 a un examen ordinario al cual se apuntarán en la fecha correspondiente 19 00:03:23,310 --> 00:03:31,509 para facilitar al profesor la asistencia y la preparación del examen para su debida corrección 20 00:03:31,509 --> 00:03:39,689 y los que no aprueben la sesión ordinaria tienen acceso a un examen extraordinario 15 días más tarde, más o menos. 21 00:03:40,969 --> 00:03:51,689 El feedback a distancia es constante porque ellos, aparte de la sesión síncrona, tienen una sesión asíncrona. 22 00:03:51,689 --> 00:03:53,750 Y esto es todo, más o menos.