1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola, me llamo Raúl Alonso Tejero y hoy os voy a explicar mi secuencia didáctica Los piratas exploradores. 2 00:00:07,000 --> 00:00:12,000 En grandes rasgos, la secuencia didáctica consta de 5 sesiones, 4 de ellas orientadas a la creación de un labbook, 3 00:00:12,000 --> 00:00:17,000 todo ello gamificado mediante Genially, y una última de evaluación mediante Geoparty Labs y Evalon. 4 00:00:17,000 --> 00:00:21,000 La secuencia va dirigida a un grupo de 20 alumnos. Antes de iniciar la primera sesión, 5 00:00:21,000 --> 00:00:26,000 el docente deberá introducir y poner en contexto todo el material que se va a utilizar. 6 00:00:26,000 --> 00:00:33,000 Se explicará que se deberán ir investigando y realizando una serie de misiones para conseguir los objetivos marcados. 7 00:00:33,000 --> 00:00:38,000 El docente explicará que, según la valoración de la tarea, también se otorgará una insignia. 8 00:00:38,000 --> 00:00:45,000 Previamente se habrá asociado una valoración numérica a cada insignia, que nos permitirá evaluar el proyecto con posterioridad. 9 00:00:45,000 --> 00:00:50,000 A los alumnos se les explicarán los criterios que harán que una tarea se le otorgue una insignia u otra, 10 00:00:50,000 --> 00:00:54,000 y se establecerán 4 insignias con los nombres que aparecen a continuación. 11 00:00:55,000 --> 00:01:01,000 Las sesiones son las siguientes, que las vamos a ver de manera pormenorizada. 12 00:01:01,000 --> 00:01:07,000 Sesión 1, Actividad Empieza la Aventura. En esta actividad deberán escanear los códigos QR, 13 00:01:07,000 --> 00:01:10,000 ver el material audiovisual, realizar las actividades correspondientes en Educaplay, 14 00:01:10,000 --> 00:01:15,000 todo ello orientado a realizar la portada del labbook creando un mapamundi 15 00:01:15,000 --> 00:01:20,000 con los nombres de los continentes y océanos y mares aprendidos. 16 00:01:21,000 --> 00:01:26,000 Primer desafío, se ubican 3 actividades, sígueme si puedes. 17 00:01:26,000 --> 00:01:29,000 Deberán superar un reto planteado en la misión 2 del Genial, 18 00:01:29,000 --> 00:01:33,000 averiguando los países visitados por los piratas y anotándolos correctamente en una ficha, 19 00:01:33,000 --> 00:01:38,000 el navegante, situar cada país en su lugar correcto en una actividad con Educaplay, 20 00:01:38,000 --> 00:01:45,000 y luego, con todo esto, trasladarlo al labbook, elaborar la tarea 2 del labbook añadiendo al mapa político con los países mencionados. 21 00:01:45,000 --> 00:01:48,000 Y finalmente, la actividad se corregirá de forma grupal. 22 00:01:51,000 --> 00:01:53,000 Un misterioso personaje. 23 00:01:53,000 --> 00:01:57,000 Aquí, para seguir, deberán resolver un acertijo donde aparecerá un personaje 24 00:01:57,000 --> 00:02:01,000 en el que tendrán que resolver las preguntas del minijuego para obtener la pista sobre este personaje. 25 00:02:01,000 --> 00:02:07,000 Una vez lo hayan utilizado, podrán tener la siguiente pista para continuar elaborando el labbook, 26 00:02:07,000 --> 00:02:14,000 añadiendo el mapa político con los países mencionados y los mares u océanos a los que pertenecía ese personaje misterioso. 27 00:02:14,000 --> 00:02:19,000 La aventura continúa, el creador de enigmas deberá poner en práctica lo aprendido 28 00:02:19,000 --> 00:02:24,000 sobre todo utilizando la plataforma Educaplay, ya que tendrán que crear dos actividades 29 00:02:24,000 --> 00:02:29,000 que luego crearán de ellas un código QR y lo incorporarán al labbook. 30 00:02:29,000 --> 00:02:33,000 Esto luego, otros equipos deberán realizar esas actividades. 31 00:02:33,000 --> 00:02:42,000 Finalmente, en la última sesión, comprobaremos la aprendida a través de una actividad realizada por el docente en Geopartylabs. 32 00:02:42,000 --> 00:02:46,000 El docente habrá probado una actividad con los continuos de la unidad a través de la plataforma Geopartylabs. 33 00:02:46,000 --> 00:02:53,000 Una vez realizada, cada alumno procederá a realizar una prueba de evaluación individual a través de la plataforma Evalu. 34 00:02:53,000 --> 00:02:58,000 En grandes rangos, este sería el resumen de la secuencia didáctica.