0 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Ahora voy a, en el mismo curso de cuarto de primaria, 1 00:00:04,000 --> 00:00:07,000 pero en el aula de lengua, 2 00:00:07,000 --> 00:00:10,000 voy a poner una presentación, 3 00:00:10,000 --> 00:00:13,000 una infografía sobre una netiqueta. 4 00:00:13,000 --> 00:00:20,000 Igual que hacemos las pertinentes normas de comportamiento 5 00:00:20,000 --> 00:00:23,000 en el aula a principio del curso, 6 00:00:23,000 --> 00:00:27,000 también utilizamos el aula virtual 7 00:00:27,000 --> 00:00:30,000 para colgar unas reglas, 8 00:00:30,000 --> 00:00:33,000 para navegar de manera segura y para no generar conflictos. 9 00:00:33,000 --> 00:00:36,000 Es algo que todos los años les decimos de manera verbal, 10 00:00:36,000 --> 00:00:42,000 pero que también la tenemos en formato digital 11 00:00:42,000 --> 00:00:45,000 para colgarla en el aula virtual. 12 00:00:45,000 --> 00:00:46,000 Las reglas son sencillas, 13 00:00:46,000 --> 00:00:53,000 se saluda, se despide uno y se agradece la información que se nos da. 14 00:00:53,000 --> 00:00:56,000 Se cuida la ortografía, se escribe correctamente, 15 00:00:57,000 --> 00:01:03,000 ante una situación molesta no se responde de manera impulsiva, 16 00:01:03,000 --> 00:01:13,000 se utilizan los signos de puntuación para simular la entonación adecuada, 17 00:01:13,000 --> 00:01:17,000 no se utilizan colores muy estridentes para no distraer del contenido, 18 00:01:17,000 --> 00:01:20,000 se respeta la privacidad de los demás, 19 00:01:20,000 --> 00:01:24,000 no se publica ni se comparte ni se etiqueta a los compañeros 20 00:01:24,000 --> 00:01:27,000 y a los amigos sin su consentimiento, 21 00:01:27,000 --> 00:01:31,000 se recuerda que escribir con mayúsculas se interpreta como un grito 22 00:01:31,000 --> 00:01:35,000 y el uso de emoticonos nos vale para expresarnos mejor, 23 00:01:35,000 --> 00:01:40,000 pero tenemos que evitar utilizar los que son de mal gusto 24 00:01:40,000 --> 00:01:41,000 y nunca abusar de ellos. 25 00:01:42,000 --> 00:01:46,000 Y, por último, se pide ayuda si observamos comportamientos de acoso 26 00:01:46,000 --> 00:01:51,000 o ciberacoso hacia nosotros mismos o hacia alguno de nuestros compañeros. 27 00:01:51,000 --> 00:01:57,000 Y sí que les pongo unas pequeñas pautas de lo que es el ciberacoso 28 00:01:57,000 --> 00:01:58,000 y cómo detectarlo. 29 00:01:58,000 --> 00:02:04,000 También tiene licencia educativa para poder ser compartido 30 00:02:04,000 --> 00:02:08,000 y transformado y sin ánimo de lucro, 31 00:02:08,000 --> 00:02:15,000 y está alojado en el aula virtual en uno de los cursos 32 00:02:15,000 --> 00:02:17,000 como normas de cortesía en la red, 33 00:02:18,000 --> 00:02:21,000 como lo hemos visto en Canva.