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Buenas tardes, hoy presentamos el recurso de la infografía

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sobre las reglas de una etiqueta.

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Este recurso está destinado para nuestro alumno con trastorno del espectroautismo

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que se encuentra en sexto de educación primaria.

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En este curso vamos a hacer bastante uso del ordenador y del iPad,

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00:00:24,679 --> 00:00:26,480
tanto en la sala de ordenadores de nuestro centro

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como en nuestro aula de apoyo a audición y lenguaje

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para desarrollar algunas de las actividades que tendremos en nuestras diferentes unidades didácticas.

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00:00:36,979 --> 00:00:46,579
Por ello, a principio de curso, hemos creado esta infografía para facilitarle las reglas de una manera visual.

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Las etiquetas son las reglas que debe de seguir para un buen mantenimiento en las redes sociales y en el uso de Internet.

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00:00:55,539 --> 00:01:08,430
Por ello, esta infografía es bastante visual porque explica de una manera clara y concisa

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las seis reglas principales más importantes, es decir, que debe de seguir nuestro alumno.

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00:01:16,969 --> 00:01:33,310
También hemos añadido una ilustración por cada uno de los seis puntos que debe de seguir con el fin de facilitarle su comprensión

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00:01:33,310 --> 00:01:36,989
y que le ayude a memorizar cada una de ellas

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00:01:36,989 --> 00:02:01,000
Además hemos añadido el número siempre delante de la regla para que de una manera rápida sepa estructurar en la propia infografía las seis que haya y disponer del espacio en ella.

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00:02:01,000 --> 00:02:03,879
además hemos adaptado el lenguaje

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00:02:03,879 --> 00:02:06,819
los títulos se encuentran en negrita

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00:02:06,819 --> 00:02:10,639
para que recuerde lo más importante

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00:02:10,639 --> 00:02:14,360
y además hemos utilizado

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00:02:14,360 --> 00:02:17,960
la segunda persona del singular

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00:02:17,960 --> 00:02:22,819
con el fin de que le haga mención a él mismo

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00:02:22,819 --> 00:02:24,780
sin poner su nombre

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00:02:24,780 --> 00:02:28,759
pero de manera que se refiera directamente a él

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00:02:28,759 --> 00:02:31,620
en vez de utilizar la primera persona del plural

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00:02:32,500 --> 00:02:39,020
Además, también hemos adaptado el contenido que se incluye dentro de cada regla,

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00:02:39,400 --> 00:02:41,659
en el que explica en qué consiste cada una de ellas,

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con un vocabulario sencillo, sin transversalidad del lenguaje y con algunos ejemplos.

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00:02:51,939 --> 00:02:59,020
Por último, los colores de nuestra infografía son bastante llamativos

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y sin sobrecarga sensorial, ya que son un color como grisáceo oscuro

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y por encima un color blanco, para que el alumno no se sobrecargue visualmente.

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y ya está, finalmente

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eso sería

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nuestras seis reglas en etiqueta

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con nuestra infografía

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para dicho alumno, que pondremos en práctica

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en nuestra primera sesión