1 00:00:00,000 --> 00:00:10,720 En este vídeo vemos el uso de la plataforma Aula Virtual de la Comunidad de Madrid para 2 00:00:10,720 --> 00:00:17,880 un curso de primeros de FP de Formación Profesional de Operador de Planta Química, la asignatura 3 00:00:17,880 --> 00:00:24,080 Operaciones de Generación y Transferencia de Energía en Proceso Químico. 4 00:00:24,080 --> 00:00:36,040 Como vemos, los contenidos están adaptados en ocho temas, estando actualizados para el 5 00:00:36,040 --> 00:00:43,200 curso 2022-2023. 6 00:00:43,200 --> 00:00:57,760 En cuanto a los alumnos matriculados, vemos en la pestaña de Participantes los alumnos 7 00:00:57,760 --> 00:01:05,000 que tenemos matriculados. 8 00:01:05,000 --> 00:01:10,640 Como hemos visto en este ejemplo, todas las asignaturas estarían estructuradas igual, 9 00:01:10,640 --> 00:01:14,680 aunque serían en temas. 10 00:01:14,680 --> 00:01:35,400 En el caso de la evaluación, cogemos una actividad como la práctica 1 y vemos como 11 00:01:35,400 --> 00:01:41,480 sería la calificación a través de la Aula Virtual, los comentarios que vería el alumno 12 00:01:41,480 --> 00:01:42,480 y la calificación. 13 00:01:42,480 --> 00:02:04,000 En cuanto a otras formas de evaluar a los alumnos, también sería mediante Evalum. 14 00:02:04,000 --> 00:02:13,240 En este caso no se podrían ver las evidencias porque está fuera de servicio, está en mantenimiento. 15 00:02:13,240 --> 00:02:25,200 Lo que sí se puede mostrar es alguna de las actividades evaluadas mediante esta plataforma 16 00:02:25,200 --> 00:02:26,200 digital. 17 00:02:26,200 --> 00:02:37,080 En cuanto a las adaptaciones que se han realizado, una de las que permite Evalum es incluir unos 18 00:02:37,080 --> 00:02:43,600 estímulos que le sirvan a los alumnos, por ejemplo, que están diagnosticados con TDAH, 19 00:02:43,600 --> 00:02:49,040 a realizar los ejercicios y las evaluaciones con mayor facilidad.