1 00:00:00,000 --> 00:00:03,680 Hola mi nombre es María Jesús Díaz Hernández y soy maestra de un grupo de 2 00:00:03,680 --> 00:00:07,080 sexto de primaria en el colegio León Felipe de Leganés. En este vídeo 3 00:00:07,080 --> 00:00:10,800 mostraré uno de los contenidos digitales que he creado. Se trata de una 4 00:00:10,800 --> 00:00:14,520 infografía sobre el aparato digestivo que he alojado en el aula virtual de 5 00:00:14,520 --> 00:00:17,920 UCAM Madrid a la cual los alumnos acceden a través de su usuario y su 6 00:00:17,920 --> 00:00:22,840 contraseña. Posteriormente van a la sección de ciencias naturales y luego en 7 00:00:22,840 --> 00:00:27,240 concreto a la unidad 2 sobre el aparato digestivo. Aquí encontrarán esta 8 00:00:27,240 --> 00:00:32,000 infografía que he creado a partir de una plantilla de Canva y en la cual 9 00:00:32,000 --> 00:00:35,240 muestro el recorrido que hace la comida a través del aparato digestivo 10 00:00:35,240 --> 00:00:39,280 incluyendo una breve explicación sobre cada uno de los órganos que encuentra su 11 00:00:39,280 --> 00:00:44,840 paso. Esta infografía se basa en visual thinking, es decir, aprovecho el poder de 12 00:00:44,840 --> 00:00:48,840 las imágenes para que los alumnos comprendan, entiendan y memoricen los 13 00:00:48,840 --> 00:00:52,920 conceptos que aquí incluyo. De esta manera intento hacerlo más accesible 14 00:00:52,960 --> 00:00:59,320 para aquellos alumnos que aprenden de una manera más visual. Además pretendo 15 00:00:59,320 --> 00:01:04,440 que con esta infografía tengan un modelo para que según vayamos 16 00:01:04,440 --> 00:01:08,840 avanzando en la unidad ellos puedan crear sus propios mapas mentales, ya que 17 00:01:08,840 --> 00:01:12,600 considero que esta herramienta es muy útil porque la información les llega a 18 00:01:12,600 --> 00:01:16,680 los alumnos por medio de distintos estímulos, tanto lingüísticos como 19 00:01:16,680 --> 00:01:20,480 visuales. Muchas gracias por su atención.