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Hola a todos y bienvenidos a mi presentación de la infografía de Canva,

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donde me gustaría explicaros un poco cómo utilizo Canva

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y cómo he creado estas infografías en esta ocasión

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y para qué las he utilizado y cuál es el objetivo de las mismas.

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Bueno, como podéis ver, esta es la primera.

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Sé que solamente había que entregar una, pero bueno,

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el proyecto que la he utilizado es para el Moodle que he creado como la tarea 1,

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que sí que corresponde a un curso entre Natural Science de sexto de primaria.

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y como quería que fuese lo más realista posible

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porque lo quiero utilizar en un contexto educativo real

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pues al final he creado más de una

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que iba acorde con la actividad que tenía planeada

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bueno, para empezar

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el logo, el diseño es bastante visual

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lo que quería con esta infografía explicar

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era un poco la técnica Jigsaw

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que es una técnica de aprendizaje cooperativo

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que se puede englobar como un puzzle

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por eso aparece ese gráfico

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que a los alumnos les ayuda a identificar eso

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donde aparecen los cuatro pasos

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no solo con los títulos en negrita y una pequeña descripción, sino también con imágenes y diseños que a ellos les ayudan.

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Pues en este caso se trata de que la clase se va a dividir en grupos de cuatro personas,

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el contenido de la unidad se va a dividir en cuatro textos que va a recibir cada uno de los miembros del grupo.

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Entonces, lo leerán y luego formarán grupos de expertos, es decir, se van a juntar todos aquellos miembros que han recibido el mismo texto.

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De esta manera pueden enfrentarse a sus miedos de que les puede producir la tarea o la materia en este caso, aclarar dudas y luego volverán a los grupos principales para ponerlos en común.

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Ya que estaba he hecho los cuatro textos que me interesan que son Digestive System, Spreadway System, Scrutory System y Circulatory System que en este caso siempre va acompañado de una teoría con una imagen que lo hace de una manera mucho más visual.

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Estas ecotrincografías estarán en el curso de Moodle que podéis ver a continuación.

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Se trata de la unidad 2 Nutrition y en este caso lo he publicado en Next Learning porque me venía bien.

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Esta técnica al final no solo pretende trabajar de manera cooperativa sino que nos enriquezcamos del conocimiento de todos para luego ponerlo en práctica, en este caso con un cuestionario.

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Entonces me gustaría enseñaros el Next Learning al que se puede acceder desde aquí donde explica qué es la nutrición.

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Jigsaw Technique, donde

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podéis ver la ecografía que

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os he mostrado antes, que se explica la técnica

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que no solo va a estar

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publicado o pegado en

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la clase, sino que

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también lo pueden acceder los alumnos.

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Perdón, los

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Jigsaw Texts, que son los cuatro textos

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que leerán, donde además está diferenciado

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por colores, lo cual también ayuda,

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siguiendo una misma estructura, y luego el

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Pace que rellenarán.

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Y siempre con Further Information, que les puede

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servir. En este caso, Canvas es una manera muy útil de hacer una cosa, es una herramienta que nos

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apoya en este sistema metodológico que buscamos hoy en día.