1 00:00:00,000 --> 00:00:08,480 Hola, buenos días, mi nombre es Cristina Gallego y soy profesora de educación infantil 2 00:00:08,480 --> 00:00:13,640 en el centro Ciudad de Badajoz. Este año estoy en el curso de cuatro años y a continuación 3 00:00:13,640 --> 00:00:22,000 voy a explicarles el funcionamiento de mi aula virtual. 4 00:00:22,000 --> 00:00:28,160 Lo primero que quiero decir es que el aula virtual de la clase de cuatro años está 5 00:00:28,160 --> 00:00:34,040 dividido en tres grandes bloques. Uno de ellos están los apoyos y refuerzos, otro 6 00:00:34,040 --> 00:00:43,200 las noticias de clase y en último lugar nuestra clase de cuatro años. En las noticias de 7 00:00:43,200 --> 00:00:51,220 la clase aparecen todas las actividades que realizamos a nivel de centro. Por ejemplo 8 00:00:51,220 --> 00:01:01,300 hacemos cuentacuentos todos un día a la semana y aquí voy colgando las fotografías 9 00:01:01,300 --> 00:01:12,020 de los niños, de la actividad, del cuento que nos han contado en clase. Lo cuelgo en 10 00:01:12,020 --> 00:01:19,740 esta sección para que así desde casa también puedan verlo y suelen estar con adaptaciones 11 00:01:19,740 --> 00:01:29,140 o pizogramas para mis niños. Además aquí podemos encontrar una infografía de cómo 12 00:01:29,140 --> 00:01:39,260 acceder a la aula virtual, paso a paso para que puedan ver a golpe de vista cómo se pueden 13 00:01:39,260 --> 00:01:46,020 entrar. Igualmente tenemos una guía didáctica de cómo se llevan a cabo todas mis secciones, 14 00:01:46,020 --> 00:01:52,980 cómo están estructuradas para que les resulte más fácil y también encontramos las normas 15 00:01:52,980 --> 00:02:09,860 de uso de entornos digitales. En nuestra clase de cuatro años está organizada en función 16 00:02:09,860 --> 00:02:15,940 de la infografía de la guía didáctica y así podemos ver. Se cuelgan vídeos explicativos 17 00:02:15,940 --> 00:02:22,940 de lo que más les ha gustado o lo que más les llama la atención a ellos. También hemos 18 00:02:22,940 --> 00:02:33,180 colgado por ejemplo el cuento de la orúa glotona que está con pizogramas como podéis 19 00:02:33,180 --> 00:02:39,260 observar para que a los niños tea que tengo en el aula y de cualquier necesidad pues les resulte 20 00:02:39,260 --> 00:02:50,140 más fácil la actividad. También utilizamos contenido digital como por ejemplo el Live 21 00:02:50,140 --> 00:02:59,820 Worksheet para trabajar. En este caso como pueden ver las plantas. Luego tenemos actividades de 22 00:02:59,820 --> 00:03:05,580 refuerzo como el vocabulario de la unidad y contenidos de evaluación que en el caso de 23 00:03:05,580 --> 00:03:10,900 infantil como globalizado pues bueno a modo de juego hemos puesto pues he aprendido y aquí 24 00:03:10,900 --> 00:03:18,220 tenemos un h5p una actividad de por ejemplo los animales del bosque, qué animal vive en el bosque, 25 00:03:18,820 --> 00:03:24,740 que pueden elegir la vaca, el león, el erizo y lo comprueban. Y además 26 00:03:26,820 --> 00:03:27,860 encontramos 27 00:03:32,100 --> 00:03:34,660 cuestionarios también adaptados para 28 00:03:41,700 --> 00:03:45,460 qué animal vive en el bosque con imágenes para que a ellos les resulte más 29 00:03:46,460 --> 00:03:54,500 más sencillo. Destacar que a la hora de realizar todas las actividades en educación infantil dadas 30 00:03:54,500 --> 00:04:01,900 las que tienen pues no necesitan siempre de la ayuda de las familias porque todavía no saben 31 00:04:01,900 --> 00:04:14,460 leer y necesitan la ayuda de su padre o de su mamá. También quiero enseñaros a todos los alumnos 32 00:04:15,460 --> 00:04:16,460 matriculados. 33 00:04:21,460 --> 00:04:24,460 Y ya está. Pues muchas gracias y hasta la próxima.