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00:00:00,000 --> 00:00:07,680
Bueno, otro pequeño vídeo. En este, para explicar la tarea 4. En la tarea 4 teníamos

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00:00:07,680 --> 00:00:16,360
que trabajar en nuestro aula virtual, por lo que, a ver, este es la tarea entregada,

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00:00:16,360 --> 00:00:21,640
en el aula virtual teníamos que crear una serie de actividades para poder calificar,

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00:00:21,640 --> 00:00:29,520
en este caso había que utilizar dos de contenido interactivo, que son los siguientes. En este

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00:00:29,520 --> 00:00:36,400
primero, que correspondía a un ejercicio, una actividad de la primera evaluación, utilizamos

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00:00:36,400 --> 00:00:44,440
el verdadero o falso. Teníamos estas opciones, verdadero o falso, comprobar, bien, se hace

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00:00:44,440 --> 00:00:51,960
en una condicional de C. Y, perdón, en la siguiente, en la siguiente que teníamos,

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00:00:52,040 --> 00:00:59,080
correspondía a la segunda evaluación, lo que hice fue crear un ejercicio de arrastrar

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00:00:59,080 --> 00:01:05,280
las palabras a la caja correcta. Si los llevamos...

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00:01:11,920 --> 00:01:21,640
comprobamos, bien, hemos obtenido otra buena calificación. Y para lo que viene a ser la última

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00:01:22,240 --> 00:01:29,440
de los ejercicios que había que hacer, aquí estamos, correspondía a la evaluación final,

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00:01:29,440 --> 00:01:37,440
lo que teníamos que elaborar era un cuestionario. En este cuestionario, tampoco es que hiciéramos

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00:01:37,440 --> 00:01:45,280
muchas preguntas, pero se podría hacer tan largo como requiriese, sería elegir la opción correcta

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00:01:45,600 --> 00:01:48,400
con las siguientes preguntas.

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00:01:51,200 --> 00:01:55,120
Bien, pues esa era nuestra tarea.