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Hola, buenos días. Soy Pilar Herrera, profesora de Economía, Empresa y Grado Básico en el Colegio Valle del Miro

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y voy a presentar las evidencias del Sistema de Gestión de Aprendizaje y Evaluación.

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Desde el centro solemos utilizar la plataforma Classroom, a la que accedemos a través de nuestro propio correo del profesor.

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Todos los profesores vamos creando clases a través de esta pestañita que pone Más

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y vamos creando espacios donde los alumnos se pueden unir y comunicar con nosotros

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a través de este código de clase que les facilitamos al iniciar.

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Ahora estoy enseñando un Classroom recién creado de primer bachillerato del 23-24

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en el que como veréis está bastante vacío, solo está la presentación de la asignatura

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que les colgue para facilitarles criterios de evaluación, cosas que considero importantes para el transcurso de la misma.

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Los alumnos se van añadiendo desde aquí y poco a poco, conforme vayamos creando las tareas, aparecerán aquí para poder evaluarles.

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Para que podáis ver cómo solemos trabajar, me voy a meter en la economía de cuarto de la ESO del año pasado, del curso 22-23.

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Yo lo que hago es colgarle noticias o comunicados que quiero hacerles llegar a los alumnos desde el tablón

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y aparte también les cuelgo el temario, que yo lo realizo desde la plataforma Canva,

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pero lo paso a PDF para que ellos no tengan ningún problema a la hora de recibirlo y de poder estudiarlo.

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Ellos tienen un libro digital que ven a través del iPad del colegio,

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pero yo les facilito este PDF para que puedan estudiarlo mejor y la comprensión sea más favorable.

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Si nos vamos a trabajo de clase, vemos como poco a poco vamos creando actividades

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en las que ellos, por ejemplo, la primera que es Adam Smith, el padre de la economía,

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fue un trabajo en grupo, ellos lo fueron entregando y yo lo fui calificando conforme las correcciones.

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También les puse las correcciones que yo creía pertinentes en cada uno de los grupos de alumnos y creo que es bastante cómodo porque nos ofrece a los profesores ver todas las calificaciones de todas las actividades que mandamos a lo largo del curso por alumno y a la hora de realizar su baremo de notas es bastante sencillo.

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Además que nos podemos comunicar con ellos con bastante facilidad por aquí.

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También utilizamos Alexia en el centro, que es una plataforma parecida a Raíces,

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en la que aparecen todas tus asignaturas, tus áreas.

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Ahora, como he dicho anteriormente, como estamos en el inicio de curso,

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solo me aparecen aquellas áreas en las que yo soy tutora.

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Pero, por ejemplo, si nos metemos aquí en Archivo y Comunicación,

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que es una asignatura de grado básico, te aparecería el listado de alumnos

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y una columna que te permite poner la nota que tú consideres.

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Y esto le llegaría al boletín de notas de cada alumno.

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Esta herramienta también nos permite pasar lista, pero sobre todo la utilizamos

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para comunicar notas a los alumnos y a las familias.

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Lo que solemos utilizar mucho para el funcionamiento del día a día

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es la plataforma Classroom, como la he enseñado anteriormente.

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y ahí colgamos todo tipo de materiales y trabajos para el alumno.