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00:00:07,219 --> 00:00:15,859
En este vídeo voy a explicar los contenidos educativos que he creado para trabajar una unidad didáctica de voleibol de sexto de educación primaria.

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00:00:16,980 --> 00:00:22,579
Pinchando en este enlace se abre un vídeo que he creado para explicar la unidad didáctica.

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00:00:24,339 --> 00:00:28,239
A través de esta presentación vamos a aprender a jugar al voleibol.

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00:00:29,140 --> 00:00:36,560
En el siguiente enlace tenemos también una explicación de la unidad didáctica, pero esta vez a través de imágenes con texto.

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00:00:37,219 --> 00:00:42,619
De esta manera, el alumno puede llevar el ritmo de lectura que él considere más oportuno.

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00:00:43,539 --> 00:00:54,850
En mi página web de EducaMadrid he subido los vídeos que vamos a utilizar para explicar esta unidad didáctica.

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00:00:55,810 --> 00:01:06,450
En ellos explicamos desde las reglas básicas del voleibol, toque de dedos, toque de antebrazos, saque, remate y bloqueo.

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00:01:07,049 --> 00:01:16,269
He creado una ficha de actividades para que cada alumno lleve su ritmo de aprendizaje.

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00:01:16,989 --> 00:01:32,890
En esta ficha tienen enlaces en los que te llevan a los vídeos de normas, toque de dedos, toque de antebrazos, saque, remate, bloqueo y finalmente hacen dos pruebas de autoevaluación que veremos más adelante.

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00:01:33,650 --> 00:01:37,129
He publicado una serie de pictogramas para alumnos con TEA.

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00:01:37,129 --> 00:01:47,959
balón de voleibol, juego de voleibol, jugador de voleibol y campo.

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00:01:48,939 --> 00:01:55,480
En el siguiente enlace he publicado dos vídeos sobre cómo ver los vídeos con subtítulos y extraer el texto.

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00:01:56,900 --> 00:02:02,500
En el aula virtual he explicado lo que vamos a trabajar en cada una de las sesiones.

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00:02:02,500 --> 00:02:10,840
toque de dedos, toque de antebrazos, saque, remate, bloqueo y por último la evaluación.

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00:02:12,479 --> 00:02:18,520
He creado una actividad de autoevaluación de las normas del voleibol a través de un vídeo interactivo

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00:02:18,520 --> 00:02:21,259
en el cual tienen que responder a una serie de preguntas.

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00:02:22,219 --> 00:02:26,639
He elaborado una actividad de autoevaluación de las habilidades del voleibol.

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00:02:27,460 --> 00:02:31,300
En ella hay una serie de fichas en las que tienen que contestar unas preguntas.

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00:02:32,500 --> 00:02:42,460
He creado una tarea de evaluación de las normas del voleibol en la cual los alumnos tienen que enviar un documento de Word explicando una serie de aspectos.

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00:02:43,479 --> 00:02:45,900
La rúbrica de esta tarea es la siguiente.

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00:02:46,500 --> 00:02:52,259
Los alumnos tienen que realizar otra tarea en el aula virtual relacionada con la evaluación de las habilidades.

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00:02:53,860 --> 00:02:55,939
Esta es la rúbrica de la tarea.