1 00:00:01,070 --> 00:00:18,629 A través de esta infografía os voy a contar una actividad que suelo realizar en segundo de la ESO, en este caso en un grupo de programa en el que el alumnado tiene un nivel académico medio-bajo y sirve para introducir el concepto de dependencia en probabilidad. 2 00:00:18,629 --> 00:00:27,210 La actividad consiste en que ellos eligen para comparar entre el bingo normal y este que hemos llamado psico bingo 3 00:00:27,210 --> 00:00:36,270 Eligen un cartón con números y entonces comprueban la experiencia de ver cuándo acaba antes el bingo 4 00:00:36,270 --> 00:00:39,549 Si cuando se juega el bingo normal o cuando se juega esta variante 5 00:00:39,549 --> 00:00:44,530 Entonces ellos lo que hacen es recoger los datos y hacer una comparación 6 00:00:44,530 --> 00:00:52,250 y yo les hago unas preguntas de investigación que tienen que responder en un documento que me entregan 7 00:00:52,250 --> 00:00:59,289 que yo luego evalúo en base a esa recogida de datos y a la experiencia que hemos tenido comparando ambos juegos.