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En este vídeo quiero mostrar mi aula virtual hecha con Moodle en Educamadrid de primero

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de bachillerato como un ejemplo de un LMS de un Learning Management Site.

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Este aula virtual está pensada para la asignatura de Filosofía en primero de bachillerato impartida

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por el Departamento de Filosofía.

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Con ella quería comenzar mostrando cómo en la pestaña de participantes tengo un montón

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de usuarios aquí matriculados, los cuales he anonimizado pixelando los nombres.

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Muestro también los métodos de matriculación, señalando que entre estos métodos de matriculación

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hay dos claves de automatriculación distintas, una matriculación manual que es la que usé

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en este caso y está habilitado también el acceso a invitados.

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Por otro lado el aula virtual comienza con una guía didáctica en la que muestro cómo

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se navega por la asignatura, cómo se navega por esta aula virtual, incluyo mi correo electrónico

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pidiendo que cualquier problema que tengan me llamen y hablo de la estructura que tiene

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el aula virtual, mostrando que hay como un montón de secciones sobre todo que al final

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hay una parte con lecturas y exámenes que es una parte que tiene que mirarse de un modo

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especial.

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A lo largo de todo el aula virtual uso, para organizar mejor la información, uso etiquetas

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como se ve por ejemplo aquí en la primera unidad, como este texto es para reflexionar

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en la primera unidad, pero no solamente eso sino que también voy usando distintos foros,

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tengo una guarda de la clase que es un lugar de discusión filosófica, tengo también un

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foro general de avisos y finalmente también utilizo una encuesta para que ellos me digan

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con qué pregunta filosófica comenzamos, de una manera que sea más dinámico todo.

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00:02:02,780 --> 00:02:06,740
Por otro lado también he incluido como bloques, he incluido bloques sobre los cursos en los

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que está matriculado cada uno, un bloque de calendario y un bloque con insignias.

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Las insignias son como los premios que van obteniendo, de manera que van pasando de una

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primera insignia Sócrates a distintas insignias que se corresponden con personajes o figuras

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de la historia de la filosofía.

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Uso los métodos de accesibilidad que incluye Moodle como modo claro, modo oscuro y alto

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contraste y prácticamente todo está en pdf para que puedan también modificarlo según

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ellos vayan viendo.

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00:02:36,060 --> 00:02:42,300
Uso distintas herramientas de evaluación, se puede ver bien también en la primera sección

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en la que incluyo, por un lado, tareas de manera que ellos no tengan que entregarme

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00:02:49,780 --> 00:02:53,140
aunque los pido a que les entregan a mano, comentarios de texto que son cuestionarios

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00:02:53,140 --> 00:02:57,940
que tienen que hacer y finalmente les incluyo rúbricas para que sean capaces de ver cómo

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se hacen.

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Pero lo que me interesa especialmente es cómo hay un taller de comentarios de texto a partir

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del cual se puede practicar tanto la auto evaluación como la coevaluación, de manera

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que ellos como se van mandando unos a otros comentarios con la rúbrica lo corrigen y

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también pueden corregir sus propias rúbricas.

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Finalmente, también incluyo aquí un montón de cuestionarios que se ven quizás mejor

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en la zona de lógica y un montón de cosas que voy mostrando o no mostrando según el

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nivel de los alumnos.

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En esta aula virtual llevo trabajándola un montón de años.

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Aquí hay un montón de cuestionarios distintos para que vayan evaluando las cosas que ellos

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van haciendo.

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Finalmente también incluyo, y se ve yo creo bien en el primer tema, distintas maneras

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de navegar como lecciones o incluyo, por ejemplo, un objeto Excel Learning a través del cual

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ellos pueden ir percibiendo e ir comprendiendo que estamos viendo la asignatura quizás de

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un modo más dinámico.

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¿Qué más?

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Tengo talleres, en la unidad de que es la filosofía incluyo distintas lecciones a través

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de las cuales puede recorriéndose todo el tema, por ejemplo aquí una lección sobre

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cómo surgió la filosofía, bueno, múltiples lecciones.

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Creo que no me dejo nada, me gustaría poder explicarlo todo, pero en realidad el aula

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virtual es grandísima porque llevo como años trabajando con ella, espero que esto sea suficiente.