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00:00:01,840 --> 00:00:09,980
Este, por ejemplo, es un proyecto de ciencia y tecnología del segundo curso del programa profesional y se trata de un paisaje de aprendizaje.

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00:00:11,080 --> 00:00:20,879
Dentro de este proyecto vamos a ver distintos tipos de contenidos. Por un lado vamos a ver recursos naturales, por otro lado vamos a ver la contaminación, las tres R y el ahorro energético.

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00:00:20,879 --> 00:00:26,940
y todo ello va a ir acompañado de una parte de gamificación en la que pueden ir consiguiendo erres

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00:00:26,940 --> 00:00:33,140
y con esas erres que consiguen ellos se pueden convertir en protagonistas del aula

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00:00:33,140 --> 00:00:40,700
trayendo inventos o descubridores de la historia para ir completando nuestro libro de experimentos

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00:00:40,700 --> 00:00:48,460
y de grandes descubridores y todo aquello que puedan ir aportando al aula.

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00:00:48,460 --> 00:00:52,340
una vez que entramos por ejemplo en la parte de recursos naturales

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00:00:52,340 --> 00:00:55,780
pues aquí por ejemplo vemos que hay distintas actividades

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00:00:55,780 --> 00:00:58,280
por un lado tenemos la actividad 1 en morado

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00:00:58,280 --> 00:01:00,460
y también la tenemos en rosita claro

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00:01:00,460 --> 00:01:01,479
¿esto por qué es?

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00:01:01,880 --> 00:01:04,599
porque estos son dos niveles de concreción diferentes

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00:01:04,599 --> 00:01:07,060
es decir, es para dos niveles diferenciados

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00:01:07,060 --> 00:01:09,319
de competencia curricular de nuestros alumnos

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00:01:09,319 --> 00:01:12,620
y eso lo vamos a encontrar en todo lo que son

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00:01:12,620 --> 00:01:14,219
las actividades individuales

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00:01:14,219 --> 00:01:15,579
cuando llegamos a las grupales

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00:01:15,579 --> 00:01:18,120
la actividad grupal será de un solo color

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00:01:18,459 --> 00:01:24,260
Y luego también tenemos, como veis, actividades de ampliación, que en este caso esta es opcional

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00:01:24,260 --> 00:01:30,019
para aquellos que llevan un ritmo más rápido de aprendizaje, pues para que puedan seguir ampliando conocimientos.

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00:01:30,760 --> 00:01:41,920
Si nos vamos a la siguiente página, pues igual aquí también tenemos actividades grupales y actividades individuales

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00:01:41,920 --> 00:01:44,400
y cada una en dos niveles de concreción.

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00:01:44,400 --> 00:01:56,659
En este por ejemplo si nos fijamos solamente hay una actividad que es la 2-2 que la vemos en distinto color, pues porque el resto de actividades se pueden adaptar fácilmente a todo nuestro alumnado.

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00:01:57,519 --> 00:02:07,120
En la siguiente página de las 3R, por ejemplo, pues aquí casi todas las actividades se hacen en un solo nivel, pero sí que tenemos la de ampliación.

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00:02:07,120 --> 00:02:18,120
Y este es el proyecto que tenemos designado en este caso para ciencias aplicadas en el segundo trimestre del segundo curso.