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Hola, soy Cristina del Barrio, jefa de estudios adjunta y profesora de matemáticas en el IES siglo XXI de Leganés.

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En este vídeo voy a mostrar cómo utilizo herramientas digitales institucionales para la comunicación,

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la colaboración y la gestión profesional de mi práctica docente diaria,

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garantizando un uso seguro y respetuoso con la protección de datos.

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Utilizo Raíces como canal principal para la comunicación con las familias y con los equipos docentes

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Es por esta vía que compartimos información sensible sobre el alumnado

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De esta manera garantizamos la protección de datos

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ya que Raíces constituye un entorno institucional seguro

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Para la comunicación con mi alumnado utilizo el aula virtual de EducaMadrid

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que también constituye un canal institucional seguro

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Y además de esta manera centralizo todos los avisos, informaciones y el seguimiento que hago de mi alumnado.

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Para comunicar cuestiones organizativas del centro y siempre que no incluya información sensible del alumnado nos comunicamos por el correo de EducaMadrid.

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Aquí hay algunos ejemplos de la información que enviamos. Como podemos ver, tenemos siempre mucho cuidado de poner las direcciones en copia oculta.

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Para compartir documentación y para poder trabajar de forma cooperativa utilizamos el Cloud EducaMadrid. Tenemos tanto una carpeta para compartir información con el claustro como una carpeta propia del departamento que utilizamos para compartir documentación y trabajo.

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La gran ventaja que nos proporciona el Código de EDUCA Madrid, aparte de ser una herramienta institucional segura,

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es que podemos dar acceso a los usuarios que deseemos, tenemos control de acceso sobre la documentación

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y también tenemos control sobre el tipo de permisos que tienen estos usuarios, si solo son de lectura, también de edición.

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De esta manera podemos garantizar la confidencialidad de esta documentación tan sensible y tan importante para nuestra práctica diaria.

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Como jefa de estudios adjunta, para mejorar la gestión digital del centro y para mejorar también la convivencia,

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implanté el uso de raíces para la comunicación a las familias de las partes de convivencia leves.

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Esto ha mejorado la trazabilidad, organización, coherencia y la protección de datos de los partes de convivencia,

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ya descargado de trabajo al profesorado.

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Como he mostrado en este vídeo, en mi práctica docente cuido especialmente la protección de datos,

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utilizando únicamente herramientas institucionales y evitando la exposición de información sensible.

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El uso reflexivo de estas herramientas permite una comunicación, coordinación docente y organización del centro fluida

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contribuyendo a una práctica profesional más eficaz y segura

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Muchas gracias