1 00:00:00,000 --> 00:00:14,140 Ahora voy a explicar las diferentes actividades con ritmos de aprendizaje distintos que he realizado en la tarea 5. 2 00:00:16,300 --> 00:00:18,260 Me voy a inicio. 3 00:00:20,559 --> 00:00:24,000 Estas son las instrucciones que he puesto. 4 00:00:24,000 --> 00:00:31,980 Esto va dirigido a los niños de la clase de infantil para 4 añitos. 5 00:00:33,640 --> 00:00:39,759 Deben de entender lo que se les pide, realizar al menos 3 actividades. 6 00:00:40,379 --> 00:00:47,000 Si encuentran dificultades, comentárselo a la profesora y sobre todo disfrutar del proceso. 7 00:00:54,000 --> 00:01:01,000 En la actividad 1 he puesto un vídeo sencillito que habla sobre la familia. 8 00:01:02,019 --> 00:01:03,640 Algo muy sencillo. 9 00:01:03,640 --> 00:01:08,700 Un vídeo muy sencillito de Barrio Sésamo. 10 00:01:09,560 --> 00:01:18,760 En el que habla de que cada familia es maravillosa y es un vídeo adaptado a niños de infantil. 11 00:01:21,640 --> 00:01:22,640 ¿Qué es la actividad 1? 12 00:01:24,000 --> 00:01:38,239 Luego en la actividad 2 he puesto un genelí sobre el portal de Belén en el que hay diferentes figuras. 13 00:01:38,760 --> 00:01:40,859 Tema también se mezcla el tema de arte. 14 00:01:41,819 --> 00:01:52,379 La melina representa a la Virgen María, Cervantes a San José, luego está el niño Jesús, por aquí las ovejitas, los pastores. 15 00:01:54,000 --> 00:02:02,480 He elegido este genelí, que representa al portal de Belén, que es una de las temáticas que están en la situación de aprendizaje. 16 00:02:13,280 --> 00:02:23,479 Luego en la actividad 3 he elegido en Lightworksies diferentes figuras. 17 00:02:24,000 --> 00:02:37,560 Actividades muy sencillitas sobre la familia de Jesús para que relacionen las imágenes, luego pueden buscar a la familia de Jesús. 18 00:02:40,120 --> 00:02:47,560 Algo muy visual, muy sencillito, porque también hay que tener en cuenta al alumnado que tiene necesidades educativas especiales. 19 00:02:50,439 --> 00:02:52,900 Ordenar la vida de la familia de Jesús. 20 00:02:54,000 --> 00:02:56,300 Hacer el puzzle. 21 00:03:04,759 --> 00:03:20,020 En la actividad 4 he subido un vídeo de Youtube que habla de forma más profunda acerca de la familia de Jesús. 22 00:03:20,060 --> 00:03:23,920 Explicando a qué se dedicaba su padre. 23 00:03:24,000 --> 00:03:26,000 Cómo ayudaba a su madre. 24 00:03:29,120 --> 00:03:43,280 Claro, el vídeo dice, conociendo a Jesús, que fue un niño como yo, para que se establezca una correlación entre ellos y el niño que fue Jesús también. 25 00:03:48,319 --> 00:03:51,740 Un vídeo muy sencillito y muy explicativo también. 26 00:03:54,000 --> 00:04:09,240 Y por último, en la actividad 5 he creado un quiz de múltiples respuestas. 27 00:04:09,879 --> 00:04:11,319 ¿Quién era la madre de Jesús? 28 00:04:12,240 --> 00:04:15,039 Acerca sobre todo del vídeo este último que he dicho. 29 00:04:18,319 --> 00:04:20,480 ¿Si Jesús tenía familia? 30 00:04:20,759 --> 00:04:22,399 ¿Quién fue el padre de Jesús en la tierra? 31 00:04:22,399 --> 00:04:25,099 ¿Qué si jugaba con los demás niños? 32 00:04:25,479 --> 00:04:35,399 Un poco para comprobar si los niños y niñas han comprendido el vídeo anterior y las actividades anteriores que han realizado. 33 00:04:36,899 --> 00:04:43,679 Y esta sería la secuencia de actividades de la tarea 5. 34 00:04:49,279 --> 00:04:51,120 La meta sería el quiz. 35 00:04:51,319 --> 00:04:52,279 El quiz que he hecho. 36 00:04:52,400 --> 00:04:57,720 Que he elegido sobre las preguntas de Jesús y su familia.