1 00:00:00,000 --> 00:00:12,480 Buenas tardes. Voy a explicar brevemente el espacio de actividades con ritmos distintos 2 00:00:12,480 --> 00:00:19,440 de aprendizaje. Creo que ya sabéis mi manera de trabajar y de hacer las cosas y que me 3 00:00:19,440 --> 00:00:29,240 gusta tener este tipo de infografías que os resultan bastante más amenas que el rollo 4 00:00:29,240 --> 00:00:35,800 de contaros una y otra vez las cosas que tenemos que hacer paso a paso. He puesto aquí esta 5 00:00:35,800 --> 00:00:47,520 infografía donde aparece un inicio que si conectáis aquí iréis a dar con otra diapositiva 6 00:00:47,520 --> 00:00:53,320 en donde aparecen las instrucciones de lo que tenéis que hacer en esa tarea y una a 7 00:00:53,320 --> 00:01:01,520 una tendréis que ir logrando vuestro avance. Son obligatorias hasta la tarea 3. Si hasta 8 00:01:01,520 --> 00:01:06,240 la 3 no tenéis problemas pero si tenéis problemas al llegar aquí hay una parte que 9 00:01:06,240 --> 00:01:13,120 llamamos repostaje en donde podéis entrar y ver las tareas que están establecidas para 10 00:01:13,120 --> 00:01:21,320 que repases un poco lo anterior y veas que a lo mejor no es tan difícil como tú piensas. 11 00:01:21,800 --> 00:01:30,880 Ve haciéndolo poco a poco y si ves que hay problemas ya os metéis aquí en este repostaje. 12 00:01:30,880 --> 00:01:37,720 Después ya una vez que paséis estas tres actividades que son las obligatorias en la 13 00:01:37,720 --> 00:01:46,440 tarea 4 pues tendréis que seguir. Aquí como veis hay unos links que podéis conectar con ellos y 14 00:01:46,440 --> 00:01:54,640 con actividades en donde tenéis por ejemplo el Livework 6 que ya hemos trabajado en otras 15 00:01:54,640 --> 00:02:01,760 ocasiones y que bueno pues existe justamente una actividad sobre la argumentación que es lo que 16 00:02:01,760 --> 00:02:07,280 estamos trabajando. Si ves mucho problema pues es importante que leas la ficha y que quieras 17 00:02:07,280 --> 00:02:15,720 hacerla con tranquilidad que no hay ninguna prisa para esto. Después también tenéis en el inicio 18 00:02:15,720 --> 00:02:24,800 como decía las instrucciones para hacer este tipo de actividades así que conecta entra en el inicio 19 00:02:24,800 --> 00:02:38,400 y ves claramente qué es lo que se va a pedir aquí. Vamos a ver en las actividades como decía que 20 00:02:38,400 --> 00:02:44,200 según los links tendréis que hacer una actividad u otra con intención de llegar a la meta. En la 21 00:02:44,200 --> 00:02:50,920 meta va a haber una actividad que va a evaluar vuestro trabajo así que aunque se va a evaluar 22 00:02:50,920 --> 00:02:54,920 vuestro trabajo lo que tenéis que intentar es hacerlo bien con tranquilidad porque no hay prisa 23 00:02:54,920 --> 00:03:01,400 y lo importante es que lo hagáis lo mejor posible. Si hay algún problema me preguntáis a través del 24 00:03:01,400 --> 00:03:09,680 aula virtual. Sabéis que me mandáis un mensaje y yo encantada de contestaros lo antes posible pero 25 00:03:10,320 --> 00:03:15,240 intentad hacer primero los pasos vosotros solos y si no de todas formas como vamos a tener dos 26 00:03:15,240 --> 00:03:23,040 días la semana que viene en el aula virtual que nos la han cedido pues podemos ver esta infografía 27 00:03:23,040 --> 00:03:28,880 directamente e ir haciendo las actividades poco a poco. Así que nada espero que os haya gustado 28 00:03:28,880 --> 00:03:35,720 la infografía y que hagáis muy bien el texto argumentativo que sabéis que es muy importante 29 00:03:35,720 --> 00:03:40,320 para la eval. Un saludo chicos nos vemos mañana, chao.