1
00:00:00,660 --> 00:00:09,619
Hola a todos, soy José Félix Barrio y estoy en el aula virtual de formación en línea

2
00:00:09,619 --> 00:00:16,480
para hacer un tutorial de ayuda para el uso del calificador.

3
00:00:17,140 --> 00:00:20,539
Aquí tenemos un guión con cuatro puntos.

4
00:00:21,539 --> 00:00:26,519
El primero es cómo acceder al libro de calificaciones del curso.

5
00:00:26,519 --> 00:00:33,600
El segundo punto es cómo conocer la calificación de tareas, temas y curso

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00:00:33,600 --> 00:00:40,159
Si está superada, excelente, numérica, a revisar, no superada

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00:00:40,159 --> 00:00:44,740
Certifica o no certifica cuando se ha terminado el curso

8
00:00:44,740 --> 00:00:49,600
En tercer lugar, cómo acceder a los comentarios de tareas concretas

9
00:00:49,600 --> 00:00:56,200
Y por último, cómo acceder a los comentarios de la retroalimentación

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00:00:56,200 --> 00:01:08,959
Vamos a empezar, o nos vamos a fijar sobre un curso, el curso de tutorización de cursos online del CRIB Las Acacias

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00:01:08,959 --> 00:01:16,060
Y lo primero que tenemos que hacer es entrar con tu usuario y contraseña

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00:01:16,060 --> 00:01:26,810
Primero, damos a entrar en la parte de arriba y ahora ponemos usuario y contraseña

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00:01:26,810 --> 00:01:57,659
Bien, y entramos en el curso, aquí a la izquierda tenéis este curso de tutorización de cursos online y en este menú nos vamos a fijar en calificaciones.

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00:01:57,659 --> 00:02:24,960
Vamos a pinchar en calificaciones y nos sale este menú en el centro con el usuario que nos hemos logueado con este usuario y hay tres columnas, ítem de calificación, calificación y retroalimentación.

15
00:02:24,960 --> 00:02:32,699
En la columna de la izquierda, ítem de calificación, tenemos los temas

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00:02:32,699 --> 00:02:40,479
Si os fijáis, en este tema 1 tiene 4 actividades

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00:02:40,479 --> 00:02:46,080
¿Lo veis? 1-1, 1-2, 1-3 y 1-4

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00:02:46,080 --> 00:02:48,300
Y el total del tema

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00:02:48,300 --> 00:02:58,620
En la parte de calificación tenemos las calificaciones que se han dado a estas actividades

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00:02:58,620 --> 00:03:02,259
Numéricas o la forma superado

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00:03:02,259 --> 00:03:11,460
Y en la parte derecha la retroalimentación que el tutor ha dado a cada alumno

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00:03:11,460 --> 00:03:17,479
Si entramos en una de las actividades, por ejemplo, fijaos en la 1 de los casos prácticos

23
00:03:17,479 --> 00:03:31,620
Aquí lo que nos aparece es una descripción de la actividad con sus objetivos, el desarrollo y la evaluación.

24
00:03:31,620 --> 00:03:39,379
cómo se va a hacer la evaluación, el tutor comprueba que ha dado respuesta a cada uno

25
00:03:39,379 --> 00:03:49,240
de los casos prácticos y debajo el estado de entrega, el alumno tiene que entregar la

26
00:03:49,240 --> 00:03:56,520
tarea y aquí te indica cómo está la tarea enviada para calificar en este caso y el estado

27
00:03:56,520 --> 00:04:06,199
calificada. En la parte de abajo hay el texto en línea que es lo que el alumno ha enviado

28
00:04:06,199 --> 00:04:17,220
y seguimos con el comentario. Fijaos, un comentario a la tarea que puedes hacer tú cuando la envías

29
00:04:17,220 --> 00:04:32,000
Y el tutor tiene aquí su comentario, la calificación, la superado, esta actividad, el día que la ha calificado, la hora y calificado por el tutor.

30
00:04:32,800 --> 00:04:41,600
Comentarios de retroalimentación, fijaos, el tutor hace comentarios de retroalimentación a la tarea.

31
00:04:41,600 --> 00:04:49,439
Intentos previos, en este caso como se ha presentado una vez antes

32
00:04:49,439 --> 00:04:53,819
Fíjate en la parte de abajo, aquí

33
00:04:53,819 --> 00:04:57,180
Como indica a revisar

34
00:04:57,180 --> 00:05:05,139
Es decir que el tutor lo ha visto, ha encontrado algo que hay que revisar

35
00:05:05,139 --> 00:05:10,100
Y ha puesto un comentario de retroalimentación

36
00:05:10,100 --> 00:05:24,620
Aquí. Entonces, basándose en esto, el alumno lo ha corregido, lo ha entregado y ya tiene la nota de superado que hemos visto antes.

37
00:05:24,620 --> 00:05:36,100
Bien, pues esta es una forma de acceder a las calificaciones

38
00:05:36,100 --> 00:05:38,600
Pero también tenemos otra forma

39
00:05:38,600 --> 00:05:41,899
Es yendo, si nos vamos a la parte izquierda del menú

40
00:05:41,899 --> 00:05:45,139
Yendo a los temas, el tema 1 por ejemplo

41
00:05:45,139 --> 00:05:47,819
Si entramos en el tema 1

42
00:05:47,819 --> 00:05:59,120
pues vemos que aquí tenemos todas las características del tema, los foros, los foros de presentación y de dudas

43
00:05:59,120 --> 00:06:05,399
y los contenidos que se dan en este tema y las actividades.

44
00:06:05,939 --> 00:06:10,180
Si vamos a una de las actividades, por ejemplo la videopresentación,

45
00:06:10,180 --> 00:06:18,420
aquí igual que antes tenemos los objetivos, desarrollo, evaluación

46
00:06:18,420 --> 00:06:19,519
que hemos visto antes

47
00:06:19,519 --> 00:06:24,420
pero quiero fijarme en este caso en los criterios de calificación

48
00:06:24,420 --> 00:06:28,220
que tenéis aquí, lo he subrayado

49
00:06:28,220 --> 00:06:35,019
y a la derecha tenemos unos criterios

50
00:06:35,019 --> 00:06:43,579
que es importante fijarse antes de hacer la actividad, antes de enviárselo al tutor.

51
00:06:43,579 --> 00:06:55,399
En este caso hay que fijarse en la duración, el contenido, la originalidad, la técnica, los requisitos definidos del enunciado

52
00:06:55,399 --> 00:07:08,459
Y a la derecha tenéis las tres columnas con esos criterios, con los puntos que vale dependiendo de la calidad de cada criterio, ¿no?

53
00:07:09,019 --> 00:07:19,420
Entonces, basándose en eso, el tutor va a calificar, igual que antes, aquí en esto está subrayado,

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00:07:19,420 --> 00:07:27,980
la puntuación del tutor y los intentos previos igualmente.

55
00:07:27,980 --> 00:07:38,759
En este caso enviado para calificar y en el caso de que el tutor considere que tiene que revisar

56
00:07:38,759 --> 00:07:48,060
pues lo pone, pone el comentario de retroalimentación y se revisa y se vuelve a enviar.

57
00:07:48,060 --> 00:07:54,639
Esta es otra forma de verificar las calificaciones

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00:07:54,639 --> 00:07:56,379
Y nos queda una tercera

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00:07:56,379 --> 00:07:59,279
La tercera está en el perfil

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00:07:59,279 --> 00:08:02,420
Si vais arriba, en la parte superior derecha

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00:08:02,420 --> 00:08:08,259
Tenemos otro menú y dentro de ese menú hay calificaciones también

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00:08:08,259 --> 00:08:13,660
Si os fijáis en estas calificaciones

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00:08:13,660 --> 00:08:29,420
como aquí se especifica, a ver si se nos carga la página, porque a veces ocurre esto, que no se carga bien y hay que esperar.

64
00:08:30,379 --> 00:08:37,799
Entonces, aquí tenemos los cursos que está tomando la persona y los cursos que ha realizado

65
00:08:37,799 --> 00:08:53,679
y en el que estamos ahora guiando este tutorial, es Tutorización de Cursos Online, si entramos en él, veremos lo que acabamos de ver antes,

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00:08:53,899 --> 00:09:05,500
es decir, las actividades con los ítems de calificación, la calificación, ítem de calificación, calificación y retroalimentación.

67
00:09:05,500 --> 00:09:08,720
Y esto es todo por hoy

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00:09:08,720 --> 00:09:13,639
Espero que si tenéis dudas las planteéis en el foro de dudas

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00:09:13,639 --> 00:09:19,980
Y si tenéis algún asunto privado que comentar al tutor

70
00:09:19,980 --> 00:09:22,879
Pues mediante la mensajería privada

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00:09:22,879 --> 00:09:25,980
Nada más y ánimo y hasta pronto

72
00:09:25,980 --> 00:09:27,059
Hasta luego