1
00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Arros López Fustes e estou preparando o porforio para o curso de competencia digital.

2
00:00:07,000 --> 00:00:11,000
O meu cometido dentro do instituto, por un lado, é preparar os alunos académicamente

3
00:00:11,000 --> 00:00:14,000
e, por outro lado, ao ser un instituto de formación profesional,

4
00:00:14,000 --> 00:00:19,000
é preparar os alunos para que podan realizar a súa actividade dentro de unha empresa.

5
00:00:19,000 --> 00:00:24,000
Portanto, utilizamos aplicacións adaptadas aos dois apartados.

6
00:00:24,000 --> 00:00:28,000
Por un lado, a aula virtual de Educamadrid para o nivel académico

7
00:00:28,000 --> 00:00:32,000
e, por outro lado, o Office 365 para acostumbrar os alunos

8
00:00:32,000 --> 00:00:35,000
ás comunicaciónes dentro da empresa.

9
00:00:35,000 --> 00:00:39,000
Aquí temos a aplicación Teams dentro do Office 365

10
00:00:39,000 --> 00:00:45,000
onde creamos un grupo, neste caso, FDT Dual, para os alunos de classe

11
00:00:45,000 --> 00:00:51,000
e temos a posibilidade de comunicarnos con eles mediante chat,

12
00:00:51,000 --> 00:00:55,000
temos a posibilidade de crear tareas, de crear citas no calendario,

13
00:00:55,000 --> 00:01:00,000
todo moi parecido a como se utiliza a nivel empresarial.

14
00:01:00,000 --> 00:01:06,000
Dentro deste mesmo equipo, con os alunos, tenemos un apartado de publicaciónes

15
00:01:06,000 --> 00:01:10,000
onde se va vendo todo o que vamos publicando e todos os alunos o poden ver,

16
00:01:10,000 --> 00:01:14,000
hai un apartado de archivos onde podemos colocar archivos

17
00:01:14,000 --> 00:01:17,000
para que eles, posteriormente, podan acceder a eles,

18
00:01:17,000 --> 00:01:20,000
neste caso, tenemos o extracto formativo,

19
00:01:20,000 --> 00:01:24,000
hai unha página principal onde os alunos tenen como unha especie de resumen

20
00:01:24,000 --> 00:01:27,000
de todo o que está ocurriendo dentro deste equipo.

21
00:01:27,000 --> 00:01:31,000
Aquí vamos poder ver as distintas tareas que aparecen,

22
00:01:31,000 --> 00:01:35,000
un calendario con posibles reuniones,

23
00:01:35,000 --> 00:01:37,000
archivos recientes que se cargaron,

24
00:01:37,000 --> 00:01:39,000
datos sobre mi,

25
00:01:39,000 --> 00:01:41,000
aparece tamén un bloc de notas,

26
00:01:41,000 --> 00:01:43,000
o conocido OneNote,

27
00:01:43,000 --> 00:01:46,000
que se utiliza para utilizar notas de todo tipo,

28
00:01:46,000 --> 00:01:50,000
e o programa Microsoft Teams o que face é que genera un OneNote

29
00:01:50,000 --> 00:01:53,000
para cada uno dos alunos.

30
00:01:53,000 --> 00:01:56,000
Entón, esa é unha ventaja moi grande porque

31
00:01:56,000 --> 00:01:58,000
cada aluno va a tener seu bloc de notas,

32
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
que logo nosotros podemos revisar

33
00:02:00,000 --> 00:02:03,000
e vemos cada unha das aportaciones que realiza.

34
00:02:03,000 --> 00:02:06,000
E, por último, está o trabajo de clase,

35
00:02:06,000 --> 00:02:11,000
que é onde les indicamos aquelas tareas que tenen que realizar,

36
00:02:11,000 --> 00:02:15,000
especificando a fecha de inicio, a fecha de fin,

37
00:02:15,000 --> 00:02:19,000
as características da actividade que les estamos proponendo,

38
00:02:19,000 --> 00:02:22,000
e, además, unha vez que eles o entregan,

39
00:02:22,000 --> 00:02:28,000
nosotros podemos corregir esa actividade dentro do próprio Microsoft Teams.

40
00:02:28,000 --> 00:02:32,000
Neste caso, se ve que hai unha serie de tareas que ya están programadas

41
00:02:32,000 --> 00:02:36,000
para que a ellos les aparezcan directamente na fecha en a que están programadas.