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Buenos días, mi nombre es María Ángeles Ramiro Rodríguez, soy la profesora de inglés

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del Colegio Ciudad de Badajoz. Les voy a mostrar mi aula virtual, concretamente en el curso

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de cuarto de primaria, ya que soy especialista en varios cursos y vamos a ver él.

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Ésta sería el aula virtual para cuarto de primaria, aquí tengo matriculados a todos

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mis alumnos, como pueden comprobar. El aula virtual estaría dividido en distintas

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secciones, aquí tengo explicada en la primera sección el acceso al aula virtual. Esta infografía

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previamente se le ha enviado a los alumnos para que sepan cómo acceder al aula virtual,

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se les va explicando paso por paso cómo acceder y cómo llegar concretamente aquí

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a cuarto de primaria y acceder al área de inglés. Esta infografía está hecha con

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Canva. También está hecha con Canva la siguiente infografía, que está en la siguiente sección,

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que es la guía didáctica del aula de inglés, en la que se explican los distintos recursos

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en que consta el aula virtual de inglés, los vídeos e imágenes que se pueden ver,

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las actividades interactivas, actividades de evaluación, trabajos voluntarios y actividades

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de repaso. También está hecha con Canva y a continuación la siguiente sección incluye

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en esta etiqueta que son las normas de bienestar, que está realizada con el recurso de Geniavi.

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Incluye un índice, explica lo que está en esta etiqueta y cuáles son las distintas

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reglas que rigen a la etiqueta. A continuación, la siguiente sección tendría una carpeta

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de Class Resource, que son actividades interactivas con distintos niveles para los distintos ritmos

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de aprendizaje, así como para los alumnos de necesidades que tengan que volver a repasar

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topics que ya hayamos visto. Pues tienen esa carpeta de recursos de actividades interactivas

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que son de Cambridge. Y aquí ya empezaríamos con las unidades, que son seis y tienen el mismo

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esquema todas las unidades. En este caso es de RIS, tengo dos actividades interactivas que

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tienen distintos niveles, una tiene más nivel, es para ser más rápido, es más abstracta y la otra

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es más visual para los niños de necesidades, que es arrastrando imágenes. Al mismo tiempo tengo

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dos métodos para evaluarse, que es con H5P, serían dos actividades con H5P de evaluación,

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y también tengo la auto-evaluación con el cuestionario. Espero que les haya gustado

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la explicación de mi aula virtual y un saludo.