1
00:00:00,050 --> 00:00:11,390
Buenos días, a continuación vamos a explicar la situación de aprendizaje que hemos realizado en la tarea número 3.

2
00:00:11,390 --> 00:00:21,550
Lo que queremos conseguir con esta situación de aprendizaje es un debate.

3
00:00:21,550 --> 00:00:41,450
El proyecto final será un debate donde, mediante trabajo cooperativo, se realizará un debate a favor y en contra de la energía nuclear.

4
00:00:41,450 --> 00:01:09,829
O sea, el profesor guiará al alumnado a realizar diferentes trabajos de investigación y ejecución de actividades en la aula virtual y vídeos explicativos.

5
00:01:09,829 --> 00:01:47,640
Buenos días. En la tarea número 3 hemos realizado una situación de aprendizaje donde el producto final será un debate entre el alumnado.

6
00:01:47,640 --> 00:02:15,300
El título es energía nuclear. Esta actividad entra dentro de una asignatura de FP. Vemos la justificación, competencias, saberes, contenidos, criterios de evaluación y nos vamos a poner hincapié en la metodología que vamos a utilizar.

7
00:02:15,300 --> 00:02:42,159
En primer lugar habrá una instrucción por parte del profesor, luego se utilizará el aula invertido y donde los alumnos deberán familiarizarse con el tema a través de unos vídeos educativos expuestos en la biblioteca.

8
00:02:42,159 --> 00:02:51,479
Después por parejas harán una presentación del tema

9
00:02:51,479 --> 00:03:08,479
Aparte de esto se realizarán por parte del alumnado unas actividades por el ordenador

10
00:03:08,479 --> 00:03:35,900
Y por último, habrá un aprendizaje por proyectos donde el trabajo de investigación será guiado por el profesor para nutrirse y saber argumentar a favor y en contra de la energía nuclear.

11
00:03:35,900 --> 00:04:16,550
Para realizar la presentación que va a realizar el profesor que sirva de introducción a la situación de aprendizaje,

12
00:04:16,550 --> 00:04:24,490
Hemos realizado este PowerPoint en Microsoft 365.

13
00:04:28,410 --> 00:04:34,550
Para ello, clicaremos en archivo.

14
00:04:35,370 --> 00:04:43,850
Podemos utilizar estas presentaciones de antes terminadas o copiar y pegar alguna imagen.

15
00:04:47,569 --> 00:04:50,069
Vemos que tenemos la presentación en PowerPoint.

16
00:04:50,069 --> 00:04:59,110
hemos insertado más diapositivas hasta llegar a un total de 10 diapositivas

17
00:04:59,110 --> 00:05:08,730
hemos seleccionado un diseño en la primera hoja

18
00:05:08,730 --> 00:05:15,389
hemos pegado una imagen que para ello hemos pulsado insertar imágenes

19
00:05:15,389 --> 00:05:20,389
para buscar esta imagen de la central nuclear

20
00:05:20,389 --> 00:05:23,750
y hemos pulsado cuadro de texto

21
00:05:23,750 --> 00:05:56,480
escribimos así los títulos, energía nuclear, lo seleccionamos, pulsamos inicio, cambiamos el color de la letra, el tipo de letra y el tamaño.

22
00:06:05,019 --> 00:06:11,120
Así, poco a poco, hemos ido rellenando las 10 hojas de nuestra presentación.

23
00:06:11,120 --> 00:06:22,500
A continuación grabaremos y explicaremos cómo se hacen las actividades H5P y los cuestionarios.

24
00:06:23,800 --> 00:06:31,319
Pulsamos añadir actividad o recurso y dentro de ello actividad contenido interactivo.

25
00:06:31,839 --> 00:06:39,759
Elegimos verdadero o falso, true o false question, pondremos un título, primera evaluación,

26
00:06:39,759 --> 00:07:03,879
Evaluación, pregunta, 2 más 2 igual a 5, a 4.

27
00:07:05,019 --> 00:07:10,220
Pondremos que es verdadera y configuraremos el comportamiento.

28
00:07:10,399 --> 00:07:14,519
Si queremos mostrar la solución, reintentar los comandos que queramos.

29
00:07:15,180 --> 00:07:20,120
Vamos a guardar cambios y regresar al curso y ya la tendremos creada.

30
00:07:20,120 --> 00:07:56,180
Para crear el cuestionario, lo que hemos hecho es añadir cuestionario, le configuramos con nombre de evaluación final, añadiremos si queremos una breve descripción, dentro de calificación le pondremos en la tercera evaluación y se necesitará un 5 para aprobar.

31
00:07:59,040 --> 00:08:01,879
Guardaremos y regresaremos al curso.

32
00:08:06,129 --> 00:08:09,230
Ahora ya solo nos faltará agregar preguntas.

33
00:08:09,230 --> 00:08:14,250
Para agregar preguntas las podemos reordenar o no al azar

34
00:08:14,250 --> 00:08:18,110
Las podremos coger del banco de preguntas

35
00:08:18,110 --> 00:08:22,209
O podremos crear una nueva

36
00:08:22,209 --> 00:08:24,810
En este caso voy a explicar cómo se crea una nueva

37
00:08:24,810 --> 00:08:29,230
Cogeremos una pregunta de acción múltiple

38
00:08:29,230 --> 00:08:31,029
Añadir

39
00:08:31,029 --> 00:08:36,870
Nombre de la pregunta será energía nuclear

40
00:08:36,870 --> 00:09:06,500
Pondremos el nombre de la pregunta, partes, componentes de las centrales nucleares

41
00:09:06,500 --> 00:09:18,899
En la tarea 4 hemos creado tres actividades

42
00:09:18,899 --> 00:09:51,370
Para elaborar el libro de calificaciones, iremos a calificaciones, en informe calificador seleccionaremos configuración de calificaciones

43
00:09:51,370 --> 00:10:04,600
y iremos añadiendo categorías. Vamos a añadir una categoría que se llame tareas.

44
00:10:04,600 --> 00:10:37,539
Esta será la media de las calificaciones, en total categoría, el tipo de calificaciones, pondremos valor, y la categoría padre, pondremos tercera evaluación, y guardaremos cambios.

45
00:10:37,539 --> 00:10:42,080
la que hemos creado

46
00:10:42,080 --> 00:10:45,440
nuestra tarea

47
00:10:45,440 --> 00:10:47,740
es esta que aparece aquí

48
00:10:47,740 --> 00:10:49,679
aquí vemos

49
00:10:49,679 --> 00:10:51,740
que lo he puesto con minúscula

50
00:10:51,740 --> 00:10:53,440
se puede

51
00:10:53,440 --> 00:10:55,399
cambiar editándolo

52
00:10:55,399 --> 00:10:57,440
lo editamos

53
00:10:58,059 --> 00:10:59,120
y ponemos

54
00:10:59,120 --> 00:11:09,539
mayúscula

55
00:11:09,539 --> 00:11:11,980
aquí vemos

56
00:11:11,980 --> 00:11:13,679
que hemos ido creando

57
00:11:13,679 --> 00:11:16,080
hemos creado las

58
00:11:16,080 --> 00:11:28,590
tres evaluaciones, evaluación primera, segunda y tercera. Luego hemos creado tareas y controles

59
00:11:28,590 --> 00:11:40,710
en cada evaluación, poniendo de padre la evaluación correspondiente. Después ponderaremos

60
00:11:40,710 --> 00:12:00,009
las tareas y las separaciones, pondremos y tendremos configurado nuestro libro de calificaciones

61
00:12:00,009 --> 00:12:09,889
que para verlo iremos otra vez al informe calificador. Muy importante guardar cambios

62
00:12:09,889 --> 00:12:15,009
cuando realizamos cualquier modificación

63
00:12:15,009 --> 00:12:22,029
y volveremos al informe calificador

64
00:12:22,029 --> 00:12:28,250
donde ya hemos configurado nuestro libro de calificaciones.

65
00:12:28,730 --> 00:12:44,570
Por último, crearemos la actividad con diferentes ritmos de aprendizaje.

66
00:12:45,570 --> 00:12:47,629
Para poner los cinco iconos,

67
00:12:48,750 --> 00:12:52,509
insertaremos cuadro de texto y pondremos los cinco números.

68
00:12:52,509 --> 00:13:04,250
Una vez creados los cuatro números, repostaje y meta, insertaremos las imágenes de cada número.

69
00:13:09,659 --> 00:13:16,059
Las redondearemos, cambiaremos su tamaño.

70
00:14:09,980 --> 00:14:16,960
A continuación, hipervincularemos los diferentes hipervínculos de las diferentes actividades.

71
00:14:28,240 --> 00:14:29,600
Comenzaremos con una noticia.

72
00:14:59,539 --> 00:15:02,759
Seguiremos con un periódico de la energía.

73
00:15:20,690 --> 00:15:27,470
Iremos al Organismo Internacional de Energía Atómica y veremos qué es la energía nuclear.

74
00:15:27,470 --> 00:15:48,840
Y en el repostaje insertaremos un vídeo de que si nos equivocamos cerrando las centrales.

75
00:15:49,480 --> 00:16:23,840
En la actividad 4 continuo no haremos con la página del Consejo Nuclear de España,

76
00:16:23,840 --> 00:16:29,139
las nucleares de España

77
00:16:29,139 --> 00:16:35,639
y en la meta

78
00:16:35,639 --> 00:16:38,519
pondremos un cuestionario

79
00:16:38,519 --> 00:16:51,000
antes de finalizar

80
00:16:51,000 --> 00:16:52,519
subiremos las instrucciones

81
00:16:52,519 --> 00:16:54,419
a la mediateca

82
00:16:54,419 --> 00:16:58,649
iniciaremos sesión

83
00:16:58,649 --> 00:17:01,370
subiremos contenido

84
00:17:01,370 --> 00:17:08,920
subiremos las instrucciones

85
00:17:08,920 --> 00:17:10,359
anteriormente creadas

86
00:17:10,359 --> 00:17:18,039
actividades

87
00:17:18,039 --> 00:17:23,519
diferentes ritmos de aprendizaje