1 00:00:00,500 --> 00:00:09,460 Hola a todos, bienvenidos a este vídeo donde vamos a mostrar una evidencia fundamental a través de la herramienta de Classroom. 2 00:00:10,080 --> 00:00:21,539 Lo primero, Classroom es una herramienta que se encuentra dentro del entorno de Google y al que podemos acceder por bien a través de nuestra cuenta de empresa asociada o a través de nuestra cuenta de Gmail. 3 00:00:22,420 --> 00:00:28,780 Una vez dentro del Classroom, lo primero que nos aparece son las distintas carpetas de las clases de las que formamos parte. 4 00:00:29,280 --> 00:00:37,939 Bien porque somos creadores de la misma, o porque somos profesores asociados, o porque es una carpeta colaborativa entre varios profesores, como más tarde veremos. 5 00:00:39,740 --> 00:00:46,880 Lo primero de todo, nos vamos a meter en una clase, en este caso vamos a introducirnos en la clase de quinto C. 6 00:00:46,880 --> 00:00:54,759 y lo primero que nos sale es el tablón donde se van publicando todas las actividades, avisos, materiales, 7 00:00:55,439 --> 00:00:58,240 todo lo que queramos hacerles llegar a los alumnos. 8 00:01:00,259 --> 00:01:05,060 Para que ellos puedan tener acceso, les tenemos que compartir o bien el código de la clase, 9 00:01:05,719 --> 00:01:11,299 que ellos introducirán a través de su Chromebook, o en personas los podremos añadir dándole al iconito 10 00:01:11,299 --> 00:01:16,519 y también podremos añadir a los distintos profesores que van a formar parte de la clase 11 00:01:16,519 --> 00:01:24,019 para que ellos puedan también publicar su materia, sus actividades respecto a la asignatura que den. 12 00:01:26,379 --> 00:01:31,060 Una de las formas más rápidas que tenemos de trabajar con el Classroom es en trabajo de clase. 13 00:01:31,939 --> 00:01:38,620 En el lado izquierdo vamos a dividir las distintas actividades o materiales en función de las áreas 14 00:01:38,620 --> 00:01:41,560 o del material que queramos compartir con ellos. 15 00:01:42,700 --> 00:01:44,700 ¿Cómo creamos una actividad? 16 00:01:45,019 --> 00:01:48,379 Pinchamos en el botón de crear, se nos despliega esta ventanita 17 00:01:48,379 --> 00:01:51,939 en la que nos aparecen distintas formas que podemos hacer. 18 00:01:52,739 --> 00:01:54,680 Nosotros en este caso vamos a pinchar en tarea, 19 00:01:55,280 --> 00:01:58,840 rellenaríamos el título que le queremos dar, las instrucciones que queremos darle, 20 00:01:59,079 --> 00:02:01,060 a continuación veremos un ejemplo de una de ellas, 21 00:02:01,939 --> 00:02:06,480 y después aquí en la derecha pondríamos si queremos para esta clase o para más clases, 22 00:02:06,480 --> 00:02:12,180 si dentro de la clase queremos hacerlo a un número de alumnos o a alguien determinado o a todos 23 00:02:12,180 --> 00:02:18,680 qué calificación le podemos dar, si queremos que tengan una fecha de entrega por si es un trabajo o unos ejercicios 24 00:02:18,680 --> 00:02:22,979 el tema, esto es importante para luego poder encontrarlo de manera más rápida 25 00:02:22,979 --> 00:02:30,060 y por último también podemos añadirles una rúbrica si queremos que ellos sepan cómo se les va a tener en cuenta la evaluación 26 00:02:30,840 --> 00:02:37,560 Después le daríamos a crear tarea y se nos automáticamente aparecería en el tablón. 27 00:02:37,560 --> 00:02:48,479 Pero también tenemos la opción en esta pestañita de programar la tarea para que se publique en otro día o se publique dentro de una semana cuando nosotros veamos. 28 00:02:49,620 --> 00:02:54,479 Vamos a ver un ejemplo. En este caso nos vamos a meter en Science. 29 00:02:55,319 --> 00:02:59,560 Vamos a ver una actividad, por ejemplo, que tenemos aquí con una rúbrica. 30 00:03:00,060 --> 00:03:05,360 Y lo primero que nos aparece son las entregas a quienes están asignados y quienes están evaluados. 31 00:03:05,780 --> 00:03:13,979 Pinchamos en entregas y vamos a ver cómo un responsable de cada grupo cooperativo de trabajo de clase nos ha hecho llegar el trabajo correspondiente. 32 00:03:14,479 --> 00:03:18,620 Nosotros le vamos a evaluar según la rúbrica que les hemos hecho llegar también. 33 00:03:19,000 --> 00:03:27,280 Ellos tienen aquí sus notas y después el responsable del grupo les va a hacer llegar la nota que han sacado en este momento. 34 00:03:27,280 --> 00:03:36,599 También Google Classroom no solo es una herramienta que nos sirve para trabajar con los alumnos, 35 00:03:37,020 --> 00:03:41,219 también es una herramienta que nos sirve de cara a profesores para compartir materiales, 36 00:03:41,219 --> 00:03:46,199 como en este caso tenemos la carpeta de los tutoriales del tercer ciclo, del programa de convivir edu, 37 00:03:46,599 --> 00:03:52,659 o en este caso como es el programa de pastoral de colegio donde nos van subiendo distintos tipos de actividades, 38 00:03:53,000 --> 00:03:57,080 tutorías, festividades o materiales para trabajar con ellos en clase. 39 00:03:57,280 --> 00:04:05,240 También decir que tenemos por último una opción dentro de las clases 40 00:04:05,240 --> 00:04:08,360 donde podemos ver el historial con las calificaciones 41 00:04:08,360 --> 00:04:13,620 que aquí en este caso lo tendríamos capado por temas de protección de datos 42 00:04:13,620 --> 00:04:16,879 Y nada, espero que os haya quedado un poquito más claro 43 00:04:16,879 --> 00:04:21,160 cómo funciona Google Classroom y cómo lo utilizamos en nuestro día a día 44 00:04:21,160 --> 00:04:21,839 Un saludo