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00:00:07,150 --> 00:00:19,730
En los últimos años, los cambios de la sociedad han impulsado también la necesidad de transformación

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00:00:19,730 --> 00:00:25,109
de la práctica docente, lo que hace imprescindible incluir nuevas temáticas, nuevas metodologías

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00:00:25,109 --> 00:00:27,989
y tecnologías emergentes en colegios e institutos.

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00:00:30,890 --> 00:00:37,219
La Consejería de Educación y Juventud, a través de los centros de formación del profesorado,

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00:00:37,219 --> 00:00:42,960
gestiona acciones formativas y programas de innovación que se desarrollan en los centros educativos.

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00:00:46,299 --> 00:00:54,700
Una de las claves del Plan de Formación de la Comunidad de Madrid en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

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00:00:54,700 --> 00:01:00,799
es la apuesta por el desarrollo y conocimiento del medioambiente a través de los tres centros de formación ambiental,

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00:01:00,799 --> 00:01:06,019
donde se trabaja con docentes y alumnos que durante varios días comparten experiencias.

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00:01:06,019 --> 00:01:15,290
Es una clara apuesta hacia la sostenibilidad que impulsa la transformación de espacios

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00:01:15,290 --> 00:01:17,090
escolares a través de su naturalización.

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00:01:17,909 --> 00:01:22,329
También en las salidas al campo se estudia la flora, fauna y geología del terreno.

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00:01:27,620 --> 00:01:32,140
Los proyectos de innovación se entremezclan con las acciones formativas encaminadas a

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00:01:32,140 --> 00:01:34,000
impulsar metodologías activas.

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00:01:34,000 --> 00:01:39,120
Este es el principal objetivo del Plan STEM Madrid, que desarrolla la metodología STEM

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00:01:39,120 --> 00:01:43,459
en la que humanismo y ciencia se interrelacionan de forma efectiva.

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00:01:45,859 --> 00:01:51,700
Los docentes contarán con estrategias que permiten desarrollar competencias blandas en los alumnos.

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00:01:52,219 --> 00:01:56,379
Contribuyen a ello, de forma eficaz, los debates escolares en castellano,

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00:01:56,500 --> 00:02:00,200
pero también en inglés y francés, actividades como el certamen de teatro,

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00:02:00,400 --> 00:02:03,560
los coros escolares, concursos de cortometraje o relatos.

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00:02:03,560 --> 00:02:11,419
El Centro de Intercambios Escolares es un lugar de encuentro

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00:02:11,419 --> 00:02:13,580
donde alumnos de centros de la comunidad

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00:02:13,580 --> 00:02:16,360
aprenden junto con alumnos de otros muchos países

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00:02:16,360 --> 00:02:19,000
cultura, costumbres y espacios de Madrid

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00:02:19,000 --> 00:02:26,060
Otros proyectos de internacionalización de los centros educativos

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00:02:26,060 --> 00:02:28,719
se hacen realidad a través del programa bilingüe

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00:02:28,719 --> 00:02:31,280
y del fomento de los programas Itwining y Erasmus

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00:02:31,280 --> 00:02:40,479
Los proyectos de innovación y las actividades formativas vinculan con una amplia diversidad

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00:02:40,479 --> 00:02:45,979
de temáticas. Mediante el proyecto Docente Mentor Actúa, profesores de distintos centros

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00:02:45,979 --> 00:02:51,319
se unen para analizar su práctica docente de manera integral, intercambiando su experiencia

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00:02:51,319 --> 00:02:57,080
educativa. Además, múltiples universidades, fundaciones, asociaciones, museos y otras

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00:02:57,080 --> 00:03:31,580
instituciones colaboran con la formación de los docentes. Los centros disponen de recursos

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00:03:31,580 --> 00:03:37,020
como bibliotecas especializadas en pedagogía y en metodología. Entre ellas existe una

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00:03:37,020 --> 00:03:41,560
muy singular que recoge una amplia variedad de documentación sobre los holocaustos de

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00:03:41,560 --> 00:03:50,539
la humanidad. Además cuentan con exposiciones de minerales, de juguetes educativos, de pianos

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00:03:50,539 --> 00:03:55,719
y realizan préstamo de diverso material como recursos tecnológicos y matemáticos, entre otros.

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00:03:56,400 --> 00:04:01,479
Desde los departamentos y asesorías se realiza una importante labor de acompañamiento a los centros

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00:04:01,479 --> 00:04:04,659
en la realización de seminarios y proyectos de formación en centros,

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00:04:05,120 --> 00:04:09,860
adaptando la formación y la metodología a las características de cada comunidad educativa.

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00:04:12,979 --> 00:04:17,540
Los centros cuentan con instalaciones equipadas para la realización de actividades presenciales,

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00:04:18,480 --> 00:04:20,399
semipresenciales, a distancia y en línea.

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00:04:20,540 --> 00:04:27,279
En todos ellos se ofrece una gran cantidad de espacios de convivencia

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00:04:27,279 --> 00:04:31,759
donde el profesorado puede compartir sus experiencias e intercambiar prácticas docentes

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00:04:31,759 --> 00:04:34,899
para seguir mejorando día a día sus competencias profesionales

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00:04:34,899 --> 00:04:38,660
en beneficio de la óptima formación del alumnado de la Comunidad de Madrid.