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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Yolanda Matías y os voy a presentar una infografía y una presentación que tengo en mi aula virtual.

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Aquí tendría la primera infografía en la que explico qué es tecnología,

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qué es el conjunto de conocimientos y destrezas que nos ayudan a idear los objetos que facilitan la vida de las personas.

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Esta es lo primero que cuando empiezo a explicar en mi asignatura,

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Les digo a los alumnos de segundo de la ESO, el segundo día de clase, el primer día sería la presentación,

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pues hablo un poco de qué sirve, para qué sirve la tecnología, un poquito de evolución histórica

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y tengo alguna otra infografía por aquí, aquí está, en el método de proyectos, que sería del tema 1.

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Primero tendríamos un problema o una necesidad, definiríamos el problema, tendríamos requisitos,

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requisitos, una idea individual, puesta en común, idea grupal. Desarrollamos la idea

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y planificamos, construimos, para ello utilizamos la hoja de procesos, verificaríamos, funciona,

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sí, seguimos adelante, no funciona, revisamos, presentamos la documentación y aquí vemos

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que está creado por Yolanda Matías. La segunda parte sería la presentación, que

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Y yo la tengo como una guía didáctica en la que explico un poquito en qué va a consistir.

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Los temas que voy a dar a lo largo del curso.

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La temporalización, pues los temas que veremos en la primera, segunda y tercera evaluación.

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Los instrumentos de evaluación, se valora el alumno según los criterios.

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50% las pruebas escritas.

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Y el otro 50% constará de 30% las prácticas.

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prácticas, 20%, bueno, 10% un porfolio y 10% ejercicios. Aquí lo explico un poquito.

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Cuento además con actividades del tipo H5P, que son de autocorrección. Por ejemplo, mi

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aula virtual cuenta también con actividades del tipo Kahoot. Ahí está, creada por mí.

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el juego en vivo, aquí saldría el código para unirse a la clase, tendría además actividades

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creadas con Excel Learning, donde tendríamos para poder configurar en cualquier idioma,

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en caso que tuviese alumnos extranjeros, tendría para...

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Tendríamos una evaluación, tendríamos por secciones.