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Buenos días, esta es una presentación realizada con la herramienta Geniali y es una presentación sobre metodologías activas que está pensada para presentar al claustro de mi centro dentro de una formación sobre metodologías activas.

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Entonces, bueno, lo que he hecho es recoger en este formato las principales metodologías activas o aquellas en las que estamos más interesados en el centro o las que nos pueden venir mejor, dar las características de nuestro alumnado.

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Entonces, bueno, tenemos un poquito la introducción, lo que son las metodologías activas, en qué consisten y lo que permiten.

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En este botón vuelvo al inicio, entonces ya dentro de cada apartado se encuentra información más detallada de lo que consiste esa metodología activa.

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También hay imágenes y aquí hay links que te llevan a una información ampliada sobre dicha metodología.

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bien pueden ser vídeos, blogs o artículos de interés relacionados con esa metodología.

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Aquí voy pasando en los botones y la estructura es similar en todas las presentaciones,

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en todas las diapositivas de la presentación.

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Aquí por ejemplo tenemos el pensamiento visual con tres imágenes esquemáticas que lo acompañan,

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más información y este símbolo de la interrogación nos llevará a un vídeo.

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sigo navegando por la presentación, vamos con la gamificación, la misma estructura, información ampliada

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y en este caso es una infografía que recoge los principales elementos de la gamificación

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aprendizaje basado en problemas y retos en dos apartados distintos, ampliamos información

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y nos dirige a un vídeo explicativo sobre la implementación de este tipo de aprendizaje en las aulas

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aprendizaje cooperativo, lo mismo aquí para ampliar información

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aprendizaje servicio, misma estructura más ampliación del contenido

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estaciones de aprendizaje, un poco el resumen de lo que son

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y tres pasos para aplicar esa metodología en el aula

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más información y aquí en tips algunos consejos así resumidos

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para una primera toma de contacto con las estaciones de aprendizaje.

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Y bueno, ya la última diapositiva es un poco para animar al clauso a reflexionar sobre la propia práctica docente

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y ver las posibilidades de inclusión en el aula de estas metodologías.

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Y eso es todo. Muchas gracias.