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00:00:02,740 --> 00:00:11,519
Nos metemos en el buscador de aulas virtuales de EducaMadrid y escribimos el nombre del colegio, fijándonos del código para que sea el correcto.

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00:00:12,599 --> 00:00:18,600
Una vez dentro, en la pantalla general vemos que está dividida en los distintos cursos, por lo tanto nos metemos en quinto, que es el nuestro.

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00:00:20,960 --> 00:00:31,679
Está organizado en los cinco grupos que forman el nivel de quinto y expone las materias utilizando el nombre y un icono para facilitar el acceso de nuestros alumnos.

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00:00:31,679 --> 00:00:37,820
Nos metemos en quinto B y comenzamos a ver cómo está organizada nuestra aula virtual.

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00:00:39,460 --> 00:00:48,600
Pulsamos en la pestaña general para ver la pestaña de inicio donde explicamos información general a nuestros alumnos y padres.

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00:00:49,140 --> 00:00:54,340
Hay un chat de avisos para importar información relevante.

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00:00:55,119 --> 00:00:59,820
También colgamos PDFs de la reunión de padres del primer y segundo trimestre

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00:00:59,820 --> 00:01:07,739
y una presentación de la del tercer trimestre explicando los contenidos que se iban a trabajar en las distintas áreas

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00:01:07,739 --> 00:01:16,319
y alguna información relevante y recomendaciones didácticas para verano y actividades complementarias que se iban a hacer.

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00:01:17,579 --> 00:01:28,280
Aparte de eso, tenemos colgadas una serie de enlaces con fotografías para que los padres puedan ver las actividades complementarias que ha hecho el centro

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00:01:28,280 --> 00:01:37,819
y en cada una de ellas hemos introducido el enlace con una contraseña que tiene una validez hasta la fecha que hayamos elegido

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00:01:37,819 --> 00:01:48,680
mediante el modo de edición que nos permite introducir tanto los recursos como los enlaces en el aula virtual de EducaMadrid.

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00:01:48,680 --> 00:01:58,700
Una vez que hemos visto la pestaña general vemos que en el lateral izquierdo están divididas todas las materias que impartimos a nuestros alumnos.

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00:01:58,700 --> 00:02:14,599
Nos metemos por ejemplo en educación en valores donde hemos trabajado los objetivos de desarrollo sostenibles y podemos ver que hemos introducido tres recursos que sirven como complemento a lo que explicamos en clase.

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00:02:14,599 --> 00:02:18,560
un primer recurso que nos lo explica de manera general

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00:02:18,560 --> 00:02:22,199
qué son, cómo podemos ayudar y de qué va cada uno

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00:02:22,199 --> 00:02:26,599
un segundo recurso que explica cada uno de ellos de manera individual

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00:02:26,599 --> 00:02:29,960
proponiendo una serie de misiones

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00:02:29,960 --> 00:02:34,219
y un tercer recurso que es una infografía

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00:02:34,219 --> 00:02:38,199
que nos permite acceder a un vídeo que explica cada uno de ellos de manera individual

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00:02:38,199 --> 00:02:43,500
además de eso hemos incluido cuatro vídeos para completar la información

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00:02:43,500 --> 00:02:50,849
Volvemos a la pestaña general porque vamos a explicar cómo evaluamos en el aula virtual

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00:02:50,849 --> 00:02:54,949
En las áreas de ciencias naturales y ciencias sociales

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00:02:54,949 --> 00:02:59,030
nosotros introducíamos el temario a través de un Genially

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00:02:59,030 --> 00:03:03,229
que era explicativo y que cuando lo terminábamos lo colgábamos

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00:03:03,229 --> 00:03:08,490
para que nuestros alumnos pudieran utilizarlo para repasar el contenido siempre que quisieran

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00:03:08,490 --> 00:03:14,870
Aparte de eso, creábamos un cuestionario de repaso que podían completar dos veces

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00:03:14,870 --> 00:03:20,370
y finalmente un cuestionario de examen para que pudieran completarlo una vez.

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00:03:20,669 --> 00:03:24,210
Poníamos la fecha de apertura con la hora de comienzo y final.

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00:03:25,050 --> 00:03:29,810
Y una vez que lo terminaban nuestros alumnos, nos daban feedback explicando cada una de las preguntas

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00:03:29,810 --> 00:03:37,569
que habían tenido correctas e incorrectas para saber qué contenidos teníamos que repasar.

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00:03:38,090 --> 00:03:44,710
Aparte de eso, en otras ocasiones también hemos incluido juegos creados con Excel Learning

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00:03:44,710 --> 00:03:51,849
enlazados entre sí a modo escape room que servían para explicar cada una de las partes que formaban las unidades.