0 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Vamos a ver cómo sería el proceso de acceder por primera vez a la aplicación de Smile 1 00:00:07,000 --> 00:00:12,000 & Learn, ya sea porque accedemos por primera vez en general o porque accedemos por primera 2 00:00:12,000 --> 00:00:17,000 vez desde el dispositivo en concreto en el que estamos, que no tiene guardado ninguno 3 00:00:17,000 --> 00:00:19,000 de nuestros datos. 4 00:00:19,000 --> 00:00:24,000 Yo voy a acceder desde el ordenador, aunque es lo mismo desde la tablet. 5 00:00:24,000 --> 00:00:30,000 Pulso sobre la aplicación, se me abre esta primera ventana, que es la ventana de iniciar 6 00:00:30,000 --> 00:00:32,000 sesión o registrarse. 7 00:00:32,000 --> 00:00:36,000 Como no he accedido nunca, pues tengo que introducir mis datos, que serán la dirección 8 00:00:36,000 --> 00:00:41,000 de correo electrónico de EducaMadrid y la contraseña, teniendo en cuenta que tenemos 9 00:00:41,000 --> 00:00:48,000 que poner la parte de arrobaeduca.madrid.org. 10 00:00:48,000 --> 00:00:51,000 Una vez que lo hemos puesto, tenemos la opción aquí de visualizar la contraseña para ver 11 00:00:51,000 --> 00:00:53,000 que está bien escrita. 12 00:00:53,000 --> 00:00:58,000 Tenemos que aceptar las clases legales y pulsar iniciar sesión. 13 00:00:58,000 --> 00:01:02,000 Tenemos que tener en cuenta que son credenciales de EducaMadrid. 14 00:01:02,000 --> 00:01:05,000 Si hemos realizado algún cambio de contraseña, el cambio de contraseña se ha producido en 15 00:01:05,000 --> 00:01:10,000 EducaMadrid, no en Smile & Learn, y tarda aproximadamente un día en volver a funcionar 16 00:01:10,000 --> 00:01:13,000 la contraseña. 17 00:01:13,000 --> 00:01:18,000 Pulsamos en iniciar sesión y está la ventana que se le abre a un profesor, en la que me 18 00:01:18,000 --> 00:01:22,000 aparecen todos los grupos en los que desde la cuenta institucional o desde la cuenta 19 00:01:22,000 --> 00:01:25,000 TIC se me ha asociado como profesor. 20 00:01:25,000 --> 00:01:31,000 Pulsando sobre una clase me aparecerían todos los alumnos que forman esa clase y pulsando 21 00:01:31,000 --> 00:01:37,000 sobre cualquiera de estos alumnos entraría a la aplicación como si fuese ese alumno. 22 00:01:37,000 --> 00:01:42,000 Aquí se ven las siete áreas, más el área personal del alumno, en la que puede buscar 23 00:01:42,000 --> 00:01:51,000 aplicaciones y juegos y volviendo para atrás, de nuevo al grupo, yo podría aquí añadir 24 00:01:51,000 --> 00:01:52,000 un niño. 25 00:01:52,000 --> 00:02:01,000 Al pulsar, rellenando todos estos datos y modificando el avatar, si quiero, podría crear un nuevo 26 00:02:01,000 --> 00:02:10,000 alumno y participaría dentro de la aplicación como si fuese un alumno más, aunque en realidad 27 00:02:10,000 --> 00:02:13,000 como no he tenido que añadir cuenta de correo electrónico, no sería un alumno real, sino 28 00:02:13,000 --> 00:02:17,000 que sería un alumno con el que yo podría visualizar actividades y demás. 29 00:02:17,000 --> 00:02:23,000 Esta opción de entrar directamente como un alumno, como cualquiera de los alumnos reales 30 00:02:23,000 --> 00:02:27,000 que tengo en clase, permite la opción de acceder a SmileAlert sin que el alumno tenga 31 00:02:27,000 --> 00:02:32,000 que introducir su cuenta de correo electrónico, es decir, entrando con la cuenta del profesor 32 00:02:32,000 --> 00:02:38,000 y ahora pulsando sobre cualquiera de estos alumnos, el alumno estaría accediendo a 33 00:02:38,000 --> 00:02:42,000 todos sus contenidos como si hubiese entrado con su cuenta de correo electrónico. 34 00:02:42,000 --> 00:02:48,000 Es una opción que podemos utilizar en aquellos casos en los que la cuenta de correo electrónico 35 00:02:48,000 --> 00:02:54,000 del alumno falle por alguna razón, la contraseña no está actualizada, podemos acceder al dispositivo 36 00:02:54,000 --> 00:02:58,000 con nuestra cuenta, podemos entrar en todos los dispositivos que queramos y que el alumno 37 00:02:58,000 --> 00:03:00,000 seleccione su cuenta. 38 00:03:00,000 --> 00:03:03,000 No es el sistema con el que vamos a trabajar nosotros en el colegio, pero es una opción 39 00:03:03,000 --> 00:03:06,000 si en algún momento tenemos algún fallo. 40 00:03:07,000 --> 00:03:13,000 Y aquí arriba tenemos opciones que podemos ver, una es la de activar o desactivar la 41 00:03:13,000 --> 00:03:21,000 música, la siguiente es de modificar el idioma, la siguiente es una pestaña de información 42 00:03:21,000 --> 00:03:27,000 que nos muestra un correo electrónico de contacto de soporte, la opción de salir y 43 00:03:27,000 --> 00:03:33,000 una opción de más ajustes y configuración, que siempre que vamos a acceder a ella nos 44 00:03:33,000 --> 00:03:38,000 va a hacer una pregunta de este estilo, para que no entre el alumno solo y a nosotros se 45 00:03:38,000 --> 00:03:44,000 nos abren cinco opciones, al alumno solo se abrirán estas dos. 46 00:03:44,000 --> 00:03:50,000 Una primera opción que es ajustes de cuenta, en la que me permitiría cambiar el nombre 47 00:03:50,000 --> 00:03:55,000 del correo electrónico de la contraseña, en principio nos pide una contraseña para 48 00:03:55,000 --> 00:04:02,000 entrar, gestión de usuarios, que al pulsar nos muestra cuantos usuarios hay en este dispositivo 49 00:04:02,000 --> 00:04:09,000 en concreto, en principio solo estoy yo y me permitiría añadir cuentas y quitar cuentas, 50 00:04:09,000 --> 00:04:15,000 una opción de búsqueda de recursos educativos, que me pediría una contraseña y me llevaría 51 00:04:15,000 --> 00:04:23,000 a la página de gestión, gestión de contenidos, que me mostraría qué contenidos están disponibles 52 00:04:23,000 --> 00:04:30,000 y cuáles instalados en el dispositivo y análisis de aprendizaje, que me pediría una contraseña 53 00:04:30,000 --> 00:04:33,000 para llevarme a la página de gestión. 54 00:04:33,000 --> 00:04:40,000 Bien, pues estas son las opciones que tenemos inicialmente desde la cuenta del profesor.