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00:00:00,050 --> 00:00:22,030
Bien, esta actividad planteada con GeoGebra para alumnado de primero de la ESO se le presenta como una tarea en el classroom de la clase donde se le da una serie de instrucciones, se la junta a la rúbrica para evaluar el trabajo que se muestra a continuación,

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00:00:22,030 --> 00:00:31,929
en la que se le va a dar las instrucciones para el tema de las medianas, mediatrices, alturas, bisectrices.

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00:00:32,789 --> 00:00:42,649
Sin embargo, para la recta de Euler lo que se va a pedir es que ellos busquen en internet qué es y qué representa.

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00:00:43,850 --> 00:00:50,789
En el documento adjunto se le hace un resumen de los elementos de un triángulo

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00:00:50,789 --> 00:00:57,990
cómo se clasifican esos triángulos y a continuación se le pasa una lista

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00:00:57,990 --> 00:01:02,630
con las definiciones de las distintas rectas notables de un triángulo.

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00:01:04,109 --> 00:01:10,989
Lo que se les exige en la práctica de GeoGebra es que dibujar un triángulo cualquiera

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00:01:10,989 --> 00:01:17,489
y en él representar todas las medianas, todas las mediatrices, todas las alturas

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00:01:17,489 --> 00:01:24,829
y así como los puntos notables y la circunferencia notable del triángulo.

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Un ejemplo de esta práctica, una vez terminada, se le puede mostrar, es esta.

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Lo bueno de esto es que ellos pueden ver que el triángulo cambia y con él cambian las rectas,

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pero que todo sigue formando parte de... son elementos que dependiendo del triángulo que tengamos

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si es equilátero, contra más equilátero sea, más coincide la recta

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que era lo bueno de esta práctica para que ellos pudieran investigar y llegar a sus propias conclusiones