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Hola, para nuestra clase presencial del 12 de febrero os he pedido una grabación de una presentación, pero no os asustéis, no es nada complicado.

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00:00:12,539 --> 00:00:19,100
Se basa en un ejercicio que ya hemos practicado en clase. Os voy a guiar paso a paso cómo hacerlo.

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00:00:20,239 --> 00:00:24,960
Y si tenéis cualquier duda, en el foro de la web virtual lo podéis consultar.

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00:00:24,960 --> 00:00:32,770
Con pinchar aquí en grabar una presentación, os va a llevar al aula virtual.

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Os va a pedir vuestro usuario contraseña, pero después os lleva directamente a esta página.

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00:00:41,619 --> 00:00:52,000
Y aquí ya sabéis dónde encontráis las instrucciones en nuestro libro, en nuestro método, en la página 74, el ejercicio C3.

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00:00:52,259 --> 00:00:53,679
Vamos a ver lo que tenéis que hacer.

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¿Os acordáis de este ejercicio?

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Primero, es una entrevista a nuestra pareja para hablar de nuestro tiempo en el cole o en el instituto.

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Teníais cuatro preguntas que tenéis que tratar y siempre tenéis que justificar por qué os ha gustado o por qué no os ha gustado.

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00:01:13,599 --> 00:01:19,140
¿Por qué? Ya sabéis, tenemos que utilizar esa frase subordinada.

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00:01:19,719 --> 00:01:25,620
También os recomiendo volver a usar el vocabulario de ayuda que pone ahí abajo.

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Ahora no vamos a hacer una entrevista, sino vosotros os vais a guiar por las preguntas y vais a pensar vuestras respuestas.

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00:01:35,340 --> 00:01:40,239
Podéis tomar notas, pero no escribáis frases completas, solamente palabras claves.

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00:01:40,840 --> 00:01:47,500
Podéis entrenar esa mini presentación y cuando os sentís seguros, a por ello, vamos a grabarlo.

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00:01:47,500 --> 00:01:49,739
¿Cómo hago eso? Muy fácil.

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00:01:50,939 --> 00:01:56,599
Estamos de vuelta en el aula virtual, en la tarea donde tenéis que grabaros.

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00:01:56,879 --> 00:02:04,579
Os recuerdo que también podéis encontrar la tarea en la barra de la izquierda, aquí, ¿vale?

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00:02:04,640 --> 00:02:10,379
Estamos en la lección 6 y justo al final es la tarea que tenéis que grabar.

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00:02:11,360 --> 00:02:22,300
Bueno, ¿cómo hago esta grabación? Pincho en agregar entrega, se me abre un nuevo cuadro, bajo un poco y aquí tenéis un micrófono.

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00:02:22,300 --> 00:02:29,819
vamos a pinchar aquí y la primera vez que queréis hacer esa grabación

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00:02:29,819 --> 00:02:34,439
os va a pedir permiso para tener acceso al micrófono

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00:02:34,439 --> 00:02:38,379
tenéis que dar ese permiso porque si no, no podéis grabar

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00:02:38,379 --> 00:02:44,960
bueno, hemos dado el permiso y ya solamente pues pincho aquí, inicia grabación

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00:02:44,960 --> 00:02:51,759
voy diciendo lo que quiero grabar y cuando termino pues detené a grabación

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00:02:51,759 --> 00:02:59,300
pincha otra vez. Y ahora podéis escuchar vuestra grabación. Si no os ha gustado, no

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00:02:59,300 --> 00:03:05,939
hay problema, pues grabar otra vez. Y cuando ya decís, pues esta es la versión buena,

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simplemente pincháis en adjuntar grabación. No olvidéis, por favor, que para que todo

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00:03:15,199 --> 00:03:24,020
esto quede registrado, bajar del todo y pinchar en guardar cambios. Es cuando yo voy a poder

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00:03:24,020 --> 00:03:33,300
ver y escuchar vuestra grabación. Yo luego os daré feedback detallado sobre vuestra

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00:03:33,300 --> 00:03:41,500
grabación. Pues nada, estoy esperando vuestras frases, vuestras mini ponencias sobre vuestro

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00:03:41,500 --> 00:03:44,580
tiempo en el cole. ¡Chao!

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CC por Antarctica Films Argentina