1 00:00:00,000 --> 00:00:04,980 En este vídeo vamos a explicar cómo hemos usado Canva, que es una web con herramientas de diseño gráfico. 2 00:00:05,500 --> 00:00:11,140 En primer lugar, lo que tenemos que hacer es ir a Canva, acceder con nuestro usuario y contraseña. 3 00:00:11,240 --> 00:00:17,620 En nuestro caso ya hemos accedido, aquí lo podemos demostrar, donde aparece el correo de EducaMadrid. 4 00:00:18,239 --> 00:00:24,280 Bien, nos dirigimos al menú izquierdo, a plantillas, y elegimos el contenido que queremos trabajar. 5 00:00:24,420 --> 00:00:26,059 En nuestro caso vamos a hacer una infografía. 6 00:00:26,059 --> 00:00:34,460 Se nos desplegarían un montón de diseños, tendríamos que elegir el que más se nos 7 00:00:34,460 --> 00:00:38,979 adecue al trabajo que queremos mostrar a nuestros alumnos. 8 00:00:38,979 --> 00:00:42,640 Solamente tendríamos que pinchar sobre él y personalizar esta plantilla. 9 00:00:42,640 --> 00:00:47,799 Nosotros la tenemos ya hecha, sería esta que hemos elegido. 10 00:00:47,799 --> 00:00:52,679 Aquí en el menú de la izquierda podemos ir trabajando distintos aspectos, por ejemplo 11 00:00:52,679 --> 00:00:58,539 en el texto. Si seleccionamos, pues podemos elegir el tipo de fuente, el tamaño, podemos 12 00:00:58,539 --> 00:01:03,700 elegir también el color, si queremos poner algún efecto, alguna animación. También 13 00:01:03,700 --> 00:01:10,180 en dibujo podemos elegir, por ejemplo, un rotulador para marcar algo que queramos señalarle 14 00:01:10,180 --> 00:01:17,159 a nuestros alumnos. Así, por ejemplo, si nos hemos equivocado, le damos arriba a deshacer 15 00:01:17,159 --> 00:01:22,040 a la flechita y automáticamente desaparece. Podemos también insertar algún elemento 16 00:01:22,040 --> 00:01:27,480 que nos guste, alguna flecha, arrastrando, luego podemos configurarla aumentando el 17 00:01:27,480 --> 00:01:34,200 tamaño, girándola y demás. Bueno, tenemos un sinfín de herramientas que podemos adaptar 18 00:01:34,200 --> 00:01:38,060 a la infografía en función de lo que queramos presentar a nuestros alumnos. Nosotros hemos 19 00:01:38,060 --> 00:01:42,159 hecho una infografía sobre los determinantes para la clase de tercera educación primaria 20 00:01:42,159 --> 00:01:49,019 del área de lengua castellana y literatura y en un primer momento hemos querido en tres 21 00:01:49,019 --> 00:01:54,980 pasos marcarles un poquito la teoría que tiene los determinantes, algo muy sencillito para que 22 00:01:54,980 --> 00:02:01,140 puedan leer de una manera rápida, sea cómoda y muy atractiva para ellos. Y luego, por último, 23 00:02:01,140 --> 00:02:05,879 hemos marcado aquí con una especie de mapa conceptual con todos los determinantes que 24 00:02:05,879 --> 00:02:10,819 vamos a trabajar. Muy importante, hemos tenido en cuenta dos alumnos que tenemos con dislexia, 25 00:02:10,819 --> 00:02:17,879 entonces hemos procurado escribir en mayúscula para que estos alumnos hagan una lectura fácil 26 00:02:17,879 --> 00:02:23,379 y fluida, hemos puesto poco texto y que sea breve y por último hemos utilizado diferentes 27 00:02:23,379 --> 00:02:28,840 colores para que sea más atractivo y captemos en todo momento su atención. Una vez terminada 28 00:02:28,840 --> 00:02:37,539 esta infografía, aquí a la derecha podemos descargarla, tenemos varias opciones de descarga, 29 00:02:37,900 --> 00:02:44,219 PDF, en vídeo MP4, bueno, distintas formas, nosotros en nuestro caso la hemos descargado 30 00:02:44,219 --> 00:02:48,759 en PDF y en nuestro aula virtual de EDUCA Madrid, que estamos aquí logueados como podéis 31 00:02:48,759 --> 00:02:58,639 ver, en la unidad 8 tenemos puesta esta infografía para que el alumnado de manera visual la tenga 32 00:02:58,639 --> 00:03:05,460 siempre accesible en todo momento y es una manera introductoria de empezar el tema de 33 00:03:05,460 --> 00:03:06,180 los determinantes.