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00:00:06,379 --> 00:00:18,920
Esta infografía está creada desde cero y está concebida como un material de ayuda para alumnos de segundo de bachillerato de la asignatura Matemáticas II, Ciencias y Tecnología.

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00:00:19,920 --> 00:00:29,280
Forma parte del capítulo dedicado a posiciones relativas en el espacio y pertenece también al bloque de geometría.

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00:00:29,280 --> 00:00:40,759
La razón principal de elegir esta infografía es porque es la parte más difícil de este bloque debido a la casuística

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00:00:40,759 --> 00:00:49,579
es decir, las distintas posibles posiciones y una vez que se ha hallado esa posición, la visualización de la misma

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00:00:49,579 --> 00:00:53,100
es decir, qué quiere significar esa solución

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00:00:54,079 --> 00:00:57,799
Está dividida en tres bloques, esta infografía.

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00:00:58,600 --> 00:01:06,079
El primero de ellos se recuerda a los alumnos cómo plantear el problema, de dónde sacar esa posición.

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00:01:06,079 --> 00:01:18,939
Y una vez que está resuelta, que nos da un resultado, a cada resultado se le asigna este dibujo de aquí, que es precisamente esa posición, que significa esa posición.

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00:01:18,939 --> 00:01:40,939
En esta parte central está dedicada para los casos más difíciles que supone esta casuística y la tercera y última parte está dedicada a los casos más fáciles, tanto como resolver esa posición como también visualizarla.

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00:01:40,939 --> 00:01:51,439
visualizarla. Por eso está diseñada de esta forma. También pretendo que la tengan a mano

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00:01:51,439 --> 00:01:59,640
de una manera fácil, de una manera que pueda ser accesible y por eso la voy a colgar en

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00:01:59,640 --> 00:02:04,780
el aula virtual, en el apartado correspondiente de este tema.