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00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Mi nombre es Carolina Gómez, soy maestra de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid.

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00:00:04,000 --> 00:00:08,000
Este último año he sido tutora de un grupo de alumnos de sexto de Educación Primaria,

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00:00:08,000 --> 00:00:13,000
en concreto sexto A, y he impartido clases de Ciencias Sociales a los grupos B y C.

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00:00:13,000 --> 00:00:18,000
A continuación voy a explicar una herramienta digital que para mí a día de hoy es indispensable

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00:00:18,000 --> 00:00:20,000
y que utilizo en mi día a día.

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00:00:21,000 --> 00:00:24,000
Para la gestión de mi aula utilizo iDoceo.

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00:00:24,000 --> 00:00:30,000
Con esta aplicación puedo organizar mis clases, ver mi horario,

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00:00:34,000 --> 00:00:40,000
utilizar el calendario para no olvidarme de nada, registrar todas mis reuniones

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00:00:43,000 --> 00:00:46,000
y utilizarla como una herramienta para evaluar y calificar a mis alumnos.

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00:00:46,000 --> 00:00:49,000
En este último caso es en el que me voy a centrar.

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00:00:49,000 --> 00:00:54,000
He organizado mi cuaderno dentro del curso actual, curso 22-23,

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00:00:54,000 --> 00:00:58,000
por asignaturas y curso al que imparto clase,

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00:00:58,000 --> 00:01:02,000
utilizando diferentes colores para verlo de una forma más clara dentro de mi horario.

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00:01:02,000 --> 00:01:08,000
Cada asignatura tiene al menos cuatro pestañas por cada uno de los trimestres,

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00:01:08,000 --> 00:01:11,000
primero, segundo, tercer trimestre y evaluación final.

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00:01:11,000 --> 00:01:15,000
La organización de cada asignatura está relacionada con los criterios de calificación

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00:01:15,000 --> 00:01:17,000
establecidos por el centro.

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00:01:17,000 --> 00:01:21,000
Por ejemplo, en la asignatura de matemáticas podemos ver

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00:01:21,000 --> 00:01:27,000
cómo los controles tienen un peso de un 30%, las operaciones un 25%,

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00:01:27,000 --> 00:01:35,000
la resolución de problemas un 25%, los cuadernos un 10% y el interés un 10%.

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00:01:36,000 --> 00:01:40,000
Además hay alguna que otra columna donde recojo datos que me puedan interesar,

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00:01:40,000 --> 00:01:44,000
como si traen o no traen las tareas hechas, preguntas orales, etc.

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00:01:45,000 --> 00:01:50,000
IDOCEO me calcula la nota con los porcentajes que yo le indico.

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00:01:55,000 --> 00:01:58,000
Por último, para poner la nota de esta evaluación,

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00:01:58,000 --> 00:02:03,000
en este caso la nota de la primera evaluación, me gusta redondearla yo misma.

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00:02:04,000 --> 00:02:08,000
Dentro de cada carpeta o columna evalúo de distintas maneras.

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00:02:08,000 --> 00:02:13,000
Unas veces es una nota numérica de trabajos, fichas recogidas

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00:02:13,000 --> 00:02:16,000
o fichas interactivas que incluyo en el classroom o controles.

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00:02:16,000 --> 00:02:21,000
Otras veces utilizo rubricas, como por ejemplo, en la asignatura de lengua,

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00:02:23,000 --> 00:02:29,000
en el tercer trimestre, que podemos ver la organización en carpetas,

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00:02:29,000 --> 00:02:35,000
en donde la prueba escrita vale un 20%, la expresión escrita vale otro 20%,

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00:02:35,000 --> 00:02:42,000
la comprensión lectora un 30%, el uso de cuadernos o los cuadernos un 10%,

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00:02:42,000 --> 00:02:48,000
el interés un 5% y la expresión oral un 15%.

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00:02:48,000 --> 00:02:54,000
En este caso la expresión oral la he valorado atendiendo a una rubrica,

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00:02:58,000 --> 00:03:03,000
como las cosas que valoro el contenido, interés, la voz, postura, tiempo y soporte.

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00:03:06,000 --> 00:03:10,000
De esta forma la evaluación que realizo es muy completa y objetiva.

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00:03:10,000 --> 00:03:16,000
En las asignaturas de lengua y matemáticas registro la evaluación inicial,

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00:03:16,000 --> 00:03:18,000
que aunque no sirve de nota para la primera evaluación,

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00:03:18,000 --> 00:03:22,000
sirve para hacer una idea desde los conocimientos de los cuales partir.

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00:03:22,000 --> 00:03:27,000
A los padres se les hace entrega de un documento donde se indica

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00:03:27,000 --> 00:03:30,000
si la evaluación inicial es positiva o negativa,

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00:03:30,000 --> 00:03:35,000
y se indica si sus hijos necesitarán refuerzo a lo largo del curso.

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00:03:36,000 --> 00:03:42,000
Por último la evaluación final, que la vamos a ver con el ejemplo de sociales,

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00:03:44,000 --> 00:03:48,000
se calcula con la nota final obtenida en cada uno de los trimestres.

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00:03:48,000 --> 00:03:53,000
El símbolo copia enlazada, este símbolo de infinito,

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00:03:53,000 --> 00:03:57,000
significa que si hay cualquier cambio en la columna en la que he empezado a escribir

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00:03:57,000 --> 00:04:00,000
se cambiará de forma automática en la copia.

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00:04:00,000 --> 00:04:04,000
De nuevo idoseo, calcular la nota media, media aritmética,

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00:04:08,000 --> 00:04:13,000
y soy yo quien va a poner la nota de la evaluación final de cada una de las asignaturas.

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00:04:15,000 --> 00:04:17,000
Y esta es la forma como yo trabajo.

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00:04:17,000 --> 00:04:19,000
Muchas gracias por la atención.