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una pequeña evaluación inicial con los niños de infantil. Es un QIPSY, un QIPSY es una

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serie de preguntas, una tabla con unos iconos para saber qué es lo que conocen ellos sobre

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el proyecto que vamos a trabajar. En el proyecto que hicimos de China realizamos una serie

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de iconos de no lo sé, sé algo, pero no lo puedo explicar, o sea, me suena y lo puedo

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explicar, es decir, que aparte de que me suena y que sé que es del tema que estamos

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trabajando, además puedo dar más información sobre ello. Por ejemplo, de monumentos de

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China, pues en este caso, por ejemplo, Alex, si no sabe nada sobre monumentos de China,

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no conoce ninguna comida china y no conoce ninguna costumbre, pues arrastra en no lo

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sé. Dari, dice que conoce un monumento, pero que no nos ha de explicar cuál es y que ha

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oído algo, conoce alguna comida china, porque dice que una vez va a comer comida china,

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vamos a ver si cuando terminemos el proyecto está de acuerdo o no, y no sabe ninguna costumbre.

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Cuando ya todos han rellenado este QIPSY, lo guardamos, lo podemos incluso imprimir

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para ponerlo en el rincón del proyecto y cuando hemos terminado el proyecto, volvemos

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aquí y vemos a ver qué ha cambiado. Por ejemplo, Alex, donde antes ponía que no conocía

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ningún monumento de China, ahora dice que además de conocer puede explicar algo sobre

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alguno de ellos, de comida que sabe algo y de costumbres que también sabe algo. ¿Con

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esto qué hacemos? Que ellos mismos se autoevalúen también, que hagan un repaso de qué es lo

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que han aprendido, a lo mejor se han dado cuenta de que han aprendido mucho o de que

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tenían que haber estado más atentos, haber trabajado un poquito más, porque sus conocimientos

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no eran, no son lo esperado y la verdad que les atrae, les atrae mucho.