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Con este vídeo pretendo presentar mi plataforma de gestión del aprendizaje como tarea 1 del curso de mejora de la competencia digital B1.

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Como pueden ver tengo alojada mi plataforma de aprendizaje en el aula virtual de EducaMadrid y pueden ver como tengo estructurado el curso en todos los temas y actividades.

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también pueden observar cómo tengo a todo mi alumnado matriculado

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y además distribuidos en grupos para facilitar su acceso y calificación.

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El alumnado entra con la clave de automatriculación

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que les asigno el primer día de clase

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y para poder ver cómo tengo estructurada mi plataforma de aprendizaje

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me voy a cambiar de rol a estudiante para que la puedan ver más visualmente

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cómo lo observa mi alumnado.

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Como pueden ver, tengo la plataforma distribuida en los temas que vamos a tratar a lo largo del curso y el tema 1, por ejemplo, como pueden ver, tengo estructurado el tema 1 de una forma muy visual para que el alumnado pueda acceder fácilmente a en qué consiste este tema.

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Lo tengo estructurado en tres partes. Una parte que es la guía diáctica donde les explico qué es lo que van a aprender y qué es lo que van a hacer en las tareas con actividades de iniciación, el libro de aprendizaje, las prácticas que van a realizar, la parte práctica que van a hacer de mi asignatura, los cuestionarios de evaluación y unas lecturas relacionadas con el tema.

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Y además les explico los criterios de calificación y qué es lo que se va a evaluar en cada uno de los temas.

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Pueden ver también cómo las actividades de iniciación son tareas que tienen que entregar el alumnado.

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En el Aprende tengo el libro de aprendizaje, que es un libro que está estructurado por todo el tema, donde pueden ver los apartados que incluye el tema.

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Podemos ver también cómo está el tema con parte práctica

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Pueden ver que tienen cuestionarios de evaluación

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Y unas lecturas relacionadas con el tema para que el alumnado afiance más sus conocimientos

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Para poder ver otro tipo de evaluaciones, por ejemplo como rúbricas

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Voy a ir a mi rol normal que es el creador de curso

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para que puedan ver cómo, por ejemplo, en este que es el proyecto, un proyecto, la entrega de la memoria,

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la entrega de la memoria la tengo con una guía, una rúbrica, para que el alumnado tenga claramente los puntos que se les va a evaluar de cara a la entrega de la memoria.

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Y con esto, pues he terminado la presentación de mi aula virtual.